《数砖墙》教学反思
沪教版数学一年上册《数砖墙》教学反思
在执教《数墙》一课之前学生已能正确地计算20以内的加减法,这节课的教学是根据儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验而设计的一种数学实践活动。教学过程中教师努力为学生的数学学习提供生动活泼...
日期:2016-09-10沪教版数学一年级上《数砖墙》教学反思
《数砖墙》是根据儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境,使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,体会学习数学的...
日期:2016-09-10