《8的乘法口诀》教学教案
教学过程：一、 游戏导入，激发兴趣谈话：大家喜欢做游戏吗？现在咱们就来做一个游戏，请你做小小邮递员，把信投到正确的邮箱里。（电脑出示写有乘法算式的信封和写有口诀的信箱。）根据...
日期：2014-10-21
【教学内容】义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学第三册教科书第37—40页《8的乘法口诀》【教材简析】本课是在学习了1—7的乘法口诀的基础上对乘法口诀的继续学习，由于学生已经多次经历编口...
日期：2014-10-21
第八课时 8的乘法口诀练习（二）教学内容：课本第83页11—15题。教学目标：1、用不同方式巩固8的乘法口诀，能够比较熟练地进行计算。2、进一步掌握8的乘法口诀，用8的口诀解决实...
日期：2012-11-08
第七课时 8的乘法口诀练习（一）教学内容：课本82页练习十八6～10题。教学目标：1、进一步巩固8的乘法口诀，达到比较熟练的程度。2、发展学生的观察和解决问题的能力。教学重点：1、进一...
日期：2012-11-08
教学内容：教材80页例5。教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。3、通过乘法口诀的小发展学生的观察能力和迁移类推的能力。教学重点...
日期：2012-11-08
教学目标1．使学生理解8的乘法口诀的来源和意义．2．初步掌握8的乘法口诀， 能运用8的乘法口诀求积．3．通过例题教学培养学生观察能力．教学重点初步掌握8的乘法口诀．教学难点指导学生独立写出...
日期：2012-03-09
教学目标：1、使学生理解8的乘法口决的来源和意义，熟记7的乘法口决。2、能正确地运用8的乘法口决求积。教学重难点：教学重难点：教学重点：学生动手操作，想象推出几个8是几。教...
日期：2012-03-01
教学目标：1、使学生初步掌握用8的乘法口诀正确求商2、通过知识的迁移，培养学生分析、推理、概括能力以及进一步提高学生的计算能力教学重难点：会用8的乘法口诀求商。教学过程：导入1...
日期：2012-03-01
教学内容：义务教育课程标准教科书二年级（上 册）第68~69页。教学目标：1.在动手操作和合作探索中，让学生经历8的乘法口诀的编制过程，培养归纳、总结能力。2.在应用过程中，寻找8的乘...
日期：2011-08-01
教学目标：1、用不同方式巩固8的乘法口诀，能够比较熟练地进行计算。2、进一步掌握8的乘法口诀，用8的口诀解决实际问题。教学重点、难点：1、能熟练背诵8的乘法口诀。2、能解决一些实际问题。教具、学具准...
日期：2011-08-01
教学目的：1、使学生知道8的乘法口诀的来源，掌握8的乘法口诀，并会运用口诀正确计算。2、从7的乘法口诀推出8的乘法口诀，初步培养学生的推理能力。3、通过8的乘法口诀的教学，培养学生初步的观察、分析、推...
日期：2011-08-01
第一课时教学内容：教材第80页。教学目标：知识点：1、经历编制8的乘法口诀的过程，体验 8的乘法口诀的来源。2、理解8的乘法口诀的意义，熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。能力点：通过编制乘法口诀，初...
日期：2011-08-01
教学目标1．使学生理解8的乘法口诀的来源和意义．2．初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积．3．通过例题教学培养学生观察能力．教学重点初步掌握8的乘法口诀．教学难点指导学生独立写出8的乘法口...
日期：2011-06-08
教学目标：1.在动手操作和合作探索中，让学生经历8的乘法口诀的编制过程，培养归纳、总结能力。2.在应用过程中，寻找8的乘法口诀的规律，能熟练用8的乘法口诀进行计算，并用一句口诀计算两道...
日期：2011-06-08
教学内容：义务教育课程标准教科书二年级（上册）第68~69页。教学目标：1.在动手操作和合作探索中，让学生经历8的乘法口诀的编制过程，培养归纳、总结能力。2.在应用过程中，寻找8的乘法口诀的规律，...
日期：2011-05-26
