《买洗衣机》教学教案
教学目标：1.发展从情境图中获取信息、提出问题的能力。2.结合具体情境，发展估算能力，探索加减混合运算的方法，并能正确计算。3.能运用所学知识，解决简单的实际问题，体会数学与实际生活的联...
日期：2016-02-15
教学目标：1. 探索加减混合运算的计算方法并能够正确计算。2. 继续培养学生的估算能力。3. 培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。4. 培养学生理财能力以及热爱家庭、孝敬父母的...
日期：2016-02-15
教学目标：1. 探索加减法混合运算的方法并能正确计算。2. 继续培养学生的估算能力。3. 培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。教学重难点：能正确计算加减法混合算式。教学过程：一、 创设情境...
日期：2016-02-15
教学目标：1、培养从图中获取信息、提出问题的能力。2、结合具体情境，培养学生的估算能力，探索加减混合运算的方法，并能正确计算。3、能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会数学与实际生活的联系...
日期：2016-02-15
学科：数学 授课年级：二年 设计人： 宁玉清章节名称北师大版小学数学第四册第八单元课题买洗衣机计划学时1教学目标知识目标探索加减混合的计算方法，并能正确计算。能力目标结合具体情境，培养估算能力。...
日期：2013-05-02
教学目标1. 结合具体情境，培养学生的估算能力，探索加减混合的计算方法，并能正确计算。2. 发展学生从图中获取信息，并能提出问题的能力。3. 能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会到数...
日期：2011-01-26
