《笔算乘法》教学教案
教学内容:P53例2及练习八1—4教学目标:1、掌握因数末尾有0的竖式的简便写法及计算方法2、口算、笔算交互进行,培养学生自主解决问题的能力教学过程:一、情景导入1、出示例题情景:特快列车每小...
日期:2012-03-05
课题因数中间 或末尾有0的乘法(例2)课型新授教学目标知识与技能::1、使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性2、培养学生类推迁移的能力和计...
日期:2012-03-05
课题:因数中间或末尾有0的乘法教学内容:因数中间或末尾有0的三位乘两位数的乘法。课文第52页(例2),及相应的“做一做”及练习八的1—4题)教学目标:1、 使学生掌握因...
日期:2012-03-05
课题:三位数乘两位数(-)因数中间、末尾有零的笔算乘法。(课文第49页的例1、“做一做”,练习七的第1—4题)教学内容:笔算乘法(例1)教学目标:1、 使学生掌握...
日期:2012-03-05
教学目标:1、知识与技能::使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法。培养学生类推迁移的能力和口算的能力。2、过程与方法:使学生在小组内经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算...
日期:2011-07-28