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数数数的组成

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《数数数的组成》教学设计

  • 新课标数学一年级下《数数数的组成》教学设计


    教学目标：1. 能够正确数出100以内的物体的个数，感受100以内数的大小，建立100以内数的概念。2. 让学生知道10个一是十，10个十是100.3. 初步认识计数单位一（个），十，百。教学重点：熟练数出100以内...
    日期：2016-03-10

  • 西师大版一下：《数数数的组成》教学设计


    第一课时数数一、教学内容：教材P1——2二、教学目的：1、能熟练的数出100以内物体的个数。2、认识计数单位“一”与“十”知道10个十是一百。3、激发学生的学习兴趣，培养学生...
    日期：2015-04-28

  • 数数数的组成 教学设计


    教学目标1．通过让学生运用已有的生活经验数100以内各数的过程，使学生体会数是数出来的。2．让学生在数物体的过程中认识计数单位“一”“十”和“百”...
    日期：2011-06-07
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