《角、直角的初步认识》教学设计
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第38～41页例1至例4。教学目标：1、 结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、 初步学会用尺...
日期：2016-09-02
教学内容：课本P40、41，例3、例4及练习八中相应的练习。教学目标：结合生活情境及操作活动，学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。教学重点：学生初步认识并会判断直角。教学难点：...
日期：2016-09-02
教学目标1．初步认识角，知道角的各部分名称．2．初步学会用直尺画角．3．培养学生动手操作能力，使学生体会到数学来源于实践的思想．教学重点初步认识角，知道角的各部分名称，学会用直尺画角．教学...
日期：2011-06-08
教学目标1．初步认识角，知道角的各部分名称．2．初步学会用直尺画角．3．培养学生动手操作能力，使学生体会到数学来源于实践的思想．教学重点初步认识角，知道角的各部分名称，学会用直尺画角．...
日期：2011-06-07
教学目标1．初步认识角，知道角的各部分名称．2．初步学会用直尺画角．3．培养学生动手操作能力，使学生体会到数学来源于实践的思想．教学重点初步认识角，知道角的各部分名称，学会用直尺画角．教学难点使...
日期：2011-06-07
