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容积

数学(按版本检索)

《容积》教学设计

  • 容积和容积单位 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义。2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系。教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系。教学难点理解容积的含义和升、毫升的实...
    日期:2011-04-18
  • 容积和容积单位 教学设计与评析


    教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册第39页。教学目的:1.使学生理解容积的意义,掌握容积的计算方法;2.使学生认识常用的容积单位升和毫升,掌握单位间的进率,明确容积和体积的联系与区别;3.培...
    日期:2011-04-18
  • 容积和容积单位 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义.2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系.教学难点理解容积的含义和升、毫升的实际...
    日期:2011-04-15
  • 容积和容积单位 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义.2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系.教学难点理解容积的含...
    日期:2011-04-15
  • 《容积和容积单位》 教学设计


    教学目标1、使学生理解容积的意义,掌握容积的计算方法,并能正确地计算物体的容积。2、使学生认识常用的容积单位升和毫升,掌握单位之间的进率,明确容积和体积的联系与区别。3、使学生在探...
    日期:2011-04-14
  • 《容积和容积单位》 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义.2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系.教学难点理解容积的含义和升、毫升的实际...
    日期:2011-04-14
  • 《容积》 教学设计


    教学目标:1、知道容积的意义。2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。3、会计算物体的容积。教学重点:1、容积的概念。2、容积与体积的...
    日期:2011-04-13
  • 《容积》教学设计


    教学目标:1、知道容积的意义。2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。3、会计算物体的容积。教学重点:1、容积的概念。2、容积与体积的关系。教学难点:容积...
    日期:2011-04-13
  • 《容积和容积单位》 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义.2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系.教学难点理解容积的含义和升、毫升的实际大小...
    日期:2011-04-13
  • 容积和容积单位 教学设计


    教学目标1.使学生知道容积的含义.2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系.教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系.教学难点理解容积的含义和升、毫升的实际大小...
    日期:2011-04-11
  • 容积和容积单位 教学设计


    教学要求①使学生认识常用的容积单位:升、毫升。②掌握升与毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。③理解容积和体积的概念既有联系又有区别。教学重点容积和体积概念的联系与区别。教学用具容纳1升液体...
    日期:2011-04-11
  • 《容积和容积单位》教学设计


    教学要求①使学生认识常用的容积单位:升、毫升。②掌握升与毫升间的进率以及它们和体积单位的关系。③理解容积和体积的概念既有联系又有区别。教学重点容积和体积概念的联系与区...
    日期:2011-04-11
  • 苏教版五年级下:容积和容积单位 教学设计


    教学目标1. 知道容积的含义,认识容积单位,掌握容积的计算方法,能进行单位之间的换算。2. 在动手操作、实际测量中,理解容积与体积的联系和区别,能运用所学知识解决一些简单的实际问题。3. 在探索未知...
    日期:2011-04-07
  • 冀教版五年级下:容积和容积的计算 教学设计


    知识目标1.使学生知道容积的含义。2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系。能力目标能够独立转换体积单位和容积单位。情感目标明白生活处处皆数学。教学重点建立容积和容积单位观念,知道容积单...
    日期:2011-04-07
  • 苏教版五年级下:容积和容积单位 教学设计与评析


    教学目标1. 知道容积的含义,认识容积单位,掌握容积的计算方法,能进行单位之间的换算。2. 在动手操作、实际测量中,理解容积与体积的联系和区别,能运用所学知识解决一些简单的实际问题。3. 在...
    日期:2011-04-06
 
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