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面积的变化

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《面积的变化》教学设计

  • 苏教版：六年级下册《面积的变化》教学设计及反思


    教学目标：1、使学生在经历“猜测—验证”的过程中，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律，进一步体会比例的应用价值，提高学习数学的兴趣。2、使学生在填表、观察、比较、思考和...
    日期：2016-03-17

  • 面积的变化 教学设计


    教学内容：教材52—53页。教学目标：1、让学生经历“猜测——验证”的过程，自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。2、进一步体会比例的应用价值，提高学习数学的...
    日期：2012-02-28
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