《加法的估算》教学设计
苏教版:二年下册数学《加法的估算》教学设计
教材简析:加法估算这部分内容创设学生熟悉的买东西的生活情境,提出估计买两件商品大约需要几百元,以及用800元可以买回哪些东西等实际问题,教学加法的估算,引导学生理解估算的方法。&ldq...
日期:2016-03-10苏教版:数学第四册《加法的估算》教学设计
教材简析:这节课教学加法估算的基本方法,创设了学生熟悉的买东西的生活情境,提出估计买两件商品大约需要几百元的实际问题,引导学生探索估算的方法。由于每件物品的价格都接近整百元,...
日期:2016-03-10苏教版:二年数学下册《加法的估算》教学设计
教材简解:加法估算是苏教版教材第四册的内容。数学课程标准明确指出小学数学教学要“简化笔算,加强心算,增加估算”。日常生活中解决实际问题往往不要求得出精确的结果,只要...
日期:2016-03-10