《统计与概率》教学设计
北师大版:六年级下册《统计与概率》教学设计
一、导入1.揭示课题。提问:在小学阶段,我们学过那些统计知识?为什么要做统计工作?2.引入课题。在日常生活和生产实践中,经常需要对一些数据进行分析、比较、研究,这样就需要进行统...
日期:2015-01-06北师大版数学六下:《统计与概率》教学设计
教学目标:1、经历收集数据、分析数据的活动,体会统计在实际生活中的应用。2、 收集统计在生活中应用的例子,整理收集数据的方法。3、在解决问题的过程中,整理所学习的统计图,和统计量,能用自己的语言描...
日期:2013-05-06