《梯形面积》教学设计
教学目标:1、在自主探索、合作交流中经历梯形面积公式的推导过程,掌握梯形面积的计算方法,并能灵活运用公式解决相关的数学问题。2、通过猜想、验证、实践等数学活动,发展空间观念和推理能力,获得解决问题...
日期:2016-09-10
教学目标:掌握梯形的面积公式,体验梯形面积公式的推导过程。培养学生动手操作能力。教学过程:一、导入1、我们已经认识了哪些平面图形?2、在这些图形中,学过了哪些图形的面积计算公...
日期:2011-07-26
教学目标:掌握梯形的面积公式,体验梯形面积公式的推导过程。培养学生动手操作能力。教学过程:一、导入1、 我们已经认识了哪些平面图形?2、 在这些图形中,学过了哪些图形的面...
日期:2011-07-22
教学目标:1. 使学生经历梯形面积计算方法的探索过程,感受转化的数学思想。2. 使学生理解梯形面积的计算方法,能正确地计算梯形的面积。3. 培养学生的观察、比较、分析以及动手操作的能力,发展学生的空间...
日期:2011-04-26
教学目的:1、使学生在理解的基础上掌握梯形面积的计算公式,能够正确的计算梯形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念,使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积...
日期:2011-04-18
练习要求:使学生进一步掌握梯形面积的计算公式,能正确、熟练地计算梯形的面积。练习重点:应用所学的知识解决一些实际问题。练习过程:一、基本练习1.口算:练习十八第5题。根据学生情...
日期:2011-04-15
练习要求:使学生进一步掌握梯形面积的计算公式,能正确、熟练地计算梯形的面积。练习重点:应用所学的知识解决一些实际问题。练习过程:一、基本练习1.口算:练习十八第5题。根据学生情况,限时做在课本上,...
日期:2011-04-14
教学目标:理解和掌握梯形面积公式,并能运用梯形的面积公式正确地计算梯形的面积。通过实际操作,掌握梯形面积公式的推导过程,理解公式的来源。教具准备:三个大小完全一样的梯形。教学过程:...
日期:2011-04-13
教学目标:进一步熟练掌握梯形的面积计算公式,并能正确解答有关的实际应用问题。教具准备;沟渠的实物模型教学过程:一、复习⒈梯形的面积计算公式是什么?它为什么与三角形的面积公...
日期:2011-04-13
教学目标:1.使学生经历梯形面积计算方法的探索过程,感受转化的数学思想。2.使学生理解梯形面积的计算方法,能正确地计算梯形的面积。3.培养学生的观察、比较、分析以及动手操作的能力,发展学生的空间...
日期:2011-04-06