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人教版:数学一下《两位数减两位数》评课
覃老师的这一节数学课准备的比较充分,课堂教学过程尊重学生的主体性,引导及时,反馈及时,达到了比较好的学习效果。优点:导入激趣,贴近学生生活实际,引导学生发现信息、并完整叙述,自然引...
日期:2016-03-07人教版:一年数下《两位数减两位数》评课稿
从本节课的教学目标来看:知识与能力:注重了基础知识(列竖式的方法、计算的方法)的传授;基本能力(计算能力、抽象概括能力、判断能力、表达能力)的培养。过程与方法:以教者的引导(学生看、学生想、学...
日期:2016-03-07