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  • 怎样让宝贝把玩具玩出乐趣

    大多数有孩子的家庭,随便一搜罗就能找到几箱玩具。令人困惑的是,我们常常看到这样的情景:每个玩具到手,不管它多昂贵,也不管它看起来多新奇,宝贝常常玩不了几分钟就没了兴趣。究竟是宝贝的问题,还是玩具的问题...
    日期:2001-01-01

  • 手指游戏集(1)

    一、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名...
    日期:2005-11-27

  • 勇敢的小松树(3-6s)

    勇敢的小松树 (适合4-6岁幼儿集体进行) 目的:(1)教育幼儿学习小松树常青挺拔不怕冷的精神。 (2)培养幼儿自我控制能力。 准备:组织幼儿观察、认识松树。 玩法:请每个参加游戏的小朋友头上戴上小松树的头饰...
    日期:2005-11-26

  • 丢了谁(3-6s)

    丢了谁 (适合3-4岁幼儿个别进行) 目的:培养幼儿数数的能力。 玩法:成人按顺序说出1-10或1-6个数,但其中漏数一两个数,请幼儿说出丢了哪个数。...
    日期:2005-11-26

  • 照相(3-6s)

    照相 (适合4-6岁幼儿小组或集体游戏) 目的:培养幼儿描述事物的能力。 玩法:幼儿坐成一圆圈或半圆形,请一幼儿当摄影师,由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等,但不说出其名字,让大家猜,猜对了,...
    日期:2005-11-26

  • 你问我答(3-6s)

    你问我答 目的:让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习对各种事物的颜色、形状、特性的认识。 玩法:两人相对,一问一答,其他人围坐当评判员,连续答对10个问题有奖。 如问:什么白?答:大雪白...
    日期:2005-11-26

  • 缺了哪种颜色的蜡烛(3-6s)

    缺了哪种颜色的蜡烛 (适合3-4岁幼儿个别或小组进行) 目的:发展幼儿的记忆力及注意力。 材料:用泡沫塑料制作生日蛋糕一块,生日蜡烛5-10支。 玩法:拿出生日蛋糕,成人说:“今天娃娃过生日,我给她买了蜡...
    日期:2005-11-26

  • 猫妈妈找小猫(3-6s)

    猫妈妈找小猫 目的:训练幼儿的听觉。 准备:猫妈妈头饰一个,小猫头饰每个幼儿一个。 玩法:猫妈妈戴上头饰,闭上眼睛,走在圆圈中,大家围成一个圆圈坐下,一起念儿歌:“花猫妈妈睡不着,坐在窗前咪咪叫,她的尾巴...
    日期:2005-11-26

  • 小手不见了(3-5s)

    小手不见了 目的:集中幼儿注意力,为上课做准备,适合3-4岁幼儿园个别或集体进行。 玩法:边说歌谣边做动作,歌谣如下: “小手小手拍一拍,小手小手攥一攥,小手小手爬一爬,小手小手不见了。”教师可以按词编动...
    日期:2005-11-26

  • 金锁银锁(0-5s)

    金锁银锁幼儿手拉手围成一圈扮锁,请两名幼儿当开锁的人,1个人站在圈内,1个人站在圈外,建议在户外场地进行。 游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手,两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁...
    日期:2005-11-26

  • 排棋子(0-5s)

    排棋子 1、目的:加深对“数”的认识。 2、准备:棋子和棋盘(自己用纸画方格也可以) 3、玩法: 母子相对棋盘而坐,先决定各人棋子的颜色,在开始游戏。从预备起的信号一开始,母亲黑孩子便把自己的棋子一颗颗的...
    日期:2005-11-26

  • 搭积木(0-8s)

    搭积木 1、目的: (1)形状的认识 (2)训练孩子的观察力 2、准备:积木 3、玩法: 在孩子还没有开始搭积木的时候,母亲最好把各种不同形状的积木一块块问孩子:“找找看,哪一块积木和妈妈手里拿的一样?”“那...
    日期:2005-11-26

  • 翻扑克牌(3-6s)

    翻扑克牌 1、目的:让孩子了解张数的比较 2、准备:扑克牌 3、玩法: 把扑克牌一张平扑在桌面上,一次同时翻2张,如果2张数字一样,这两张牌就归己有;如果所翻开的2张牌数字不一样,就把这2张牌盖起来,换人翻牌...
    日期:2005-11-26

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