教学目标：1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26th.重点难点：句型：Their eyes are...
日期：2016-07-18
教学目标：1.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用When is your birthday?-----It’s on April 4th.3.理解书上重点句子，如 What will you do for your mum? I&rsqu...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能够听、说、读、写序数词及简写形式：twelfth（12th）， twentieth（20th）， twenty-first（21st）， twenty-third（23rd），thirtieth（30th）2. 初步了解一个月份中日期的表达方式。3. 让学生能自己...
日期：2016-07-18
教学目标：1、能询问及回答节日所在月份及日期。2、能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。3、能在语境中运用When is April Fool’s Day?-----It’s on April 1st.类似句型来交流...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能够听、说、读、写序数词first（1st）， second（2nd）， third（3rd）， fourth（4th）， fifth（5th）。2. 初步了解各序数词的用法及在句子中的读法、写法。3. 让学生能说出一些关于序数词的规律。重...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。2. 语法知识in on at的用法。3. 能听懂story time的故事内容。重点难点：1. 熟练掌握in on at 的用法。2. 试着自己总结本单元的知识点。教学过程：Step1 : ...
日期：2016-07-18
教学目标：1.能了解及会发字母组合ch及sh在单词中的发音。2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词，3.理解书上重点句子，如 We will play many games. We will look for eggs......重点难点：句型We will....的...
日期：2016-07-18
教学目标：1.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用When is the trip this year?-----It’s in October..3.理解书上重点句子，如 We’ll go to the Great Wall....
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能够听、说、读、写表示月份单词及能认简写形式July, August, September, October, November, December.2. 初步了解各个月份中一些节日的英语表达方式。3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（7---12月）。...
日期：2016-07-18
教学目标：1.能询问及回答节日所在月份。2.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用When is the singing contest?-----It’s usually in May.类似句型来交流相关月份及...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能够听、说、读、写表示月份单词January, February, March, April, May. June.2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（1---6月）。重点难点：1.wordsJanuar...
日期：2016-07-18
教学目标：1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。2.能熟练运用疑问词。3.能听懂story time的故事内容。重点难点：1.熟练掌握疑问词的运用。2.试着自己总结本单元的知识点。教学过程：Step1 : 预习温故（用时...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能听读chant，并总结Let’s spell中字母组合gr和br在单词中的发音规律。2. 能掌握句型“I like spring best because…。 ”。重点难点：1. 总结gr和br在单词中的发音规律，能找出...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能听懂Let’s try部分的内容，并勾选出正确的图片。2. 能正确回答为什么最喜欢这个季节，并能在情景中熟练运用这个句子。重点难点：1. 重点掌握学习目标中的句型，要求学生能在真实的情景中运用。...
日期：2016-07-18
教学目标：1. 能掌握动词短语go on a picnic, go swimming, pick apples, make a snowman。2. 能掌握问句“Which season do you like best?”更详细的回答方式。重点难点：1. 熟练掌握短语go on a picnic,...
日期：2016-07-18
