汉语拼音12《an en in un ün》第二课时教学设计(三)
【学习目标】
1、学会鼻韵母un 、眉n,能认清形,读准音,会读四声。并能正确书写。
2、学会整体认读音节yun,会读四声。
3、练习拼音,巩固眉上两点省略规则。
【教学重点、难点】
重点:学会鼻韵母un 、眉n及整体认读音节yun。
难点:掌握un 、眉n的发音方法及它们的四声。
【教学过程】
一、复习检查
1、抽读拼音卡片:
出示an en in yin yan wan wen bin pin min juan quan xuan
指名读──齐读(指出整体认读音节及三拼音节)
2、指名写an en in。
3、复习韵母的发音方法:
问 an en in 是什么韵母?发音有什么特点?指名说──评议
(三个韵母都是鼻韵母,发音时要让气流从鼻孔出来,这三鼻韵母,我们称三为前鼻韵母,今天我们还要继续学习新的鼻韵母。)
三、新授
1、教学un 、眉n:
⑴ 教un出示投影片:
问国上画的什么?指导读音
师我们借鈥溛骡澋囊粞扳渦n鈥潯7抖俩ぉし露俩ぉぶ该俩ぉて攵痢
学习四声板书 ūn 煤n ǔn 霉n 自由练读──指名读──范读──齐读 。
⑵ 教眉n出示投影片问图上画的什么? 怎样读眉n?指名说──评议
师对,这幅图是白云,我们把鈥溤柒澴值诙湟簧褪敲糿的音。
学习眉n的四声出示ǖn ǘn ǚn ǜn 范读──指名读──分组比赛──齐读。
注un 、眉n也是前鼻韵母,读un时,先发u,然后把舌尖往前伸,顶住上牙床
发前鼻音,鈥敚睿焖倭脸鰑n的音,读眉n的音。
2、学习整体认读音节。出示 yun:
问为什么眉上的两点没有了?
指导读音范读──仿读──指名读──齐读。
(结合眉n读准yun的音)指导读音
板书yūn y煤n yǔn y霉n ,指名读──分组读──齐读。
3、拼音练习:
出示g k h与un相拼;
板书g鈥攗n鈥斺揼un k鈥攗n鈥斺搆un h鈥攗n鈥斺揾un
范读──指名读(可练习直呼)──齐读
出示j q x与眉n相拼。
板书j鈥斺撁糿鈥撯撯撯搄un q鈥斺撁糿鈥撯撯撯搎un x鈥斺撁糿鈥撯撯撯搙un
⑴ 先出示j,指名读,再出示眉n,指名读这时j 和眉n相拼,
问j遇到眉怎样,(要去掉眉的两点)这是 出示音节yun,然后拼读。指名读──范读──齐读
⑵ 再出示:qun:
问:这个音节中,声母是什么,韵母是什么?韵母为什么是眉n而不是un?这个音节应该怎样拼读?指名读──范读──齐读
⑶ 再出示xun。(方法同上)指名读──范读──齐读
4、看图拼读音节:
⑴ 出示jun zǐ l谩n
试拼音节(特别注意jun的韵母是眉n不是un)
⑵ 看图对照音节是否读得正确。
⑶ 指名读──评议──范读──齐读
出示:wō sǔn。试读音节(不要把sǔn拼读成shǔn)看图对照。
指名读──评议──范读──齐读
5、拼读轻声音节:
出示dun tun zun lun chun
⑴ 自学要求读熟,计准确。
⑵ 两人对读。
⑶ 检查自学效果。
⑷ 指名读──各读。
6、教学 y脿 y霉n cūn
⑴ 出示打乱顺序的 y脿 y霉n cūn。指名学生单个拼读。
⑵ 按顺序排好,再连起来读一读,看一看是什么? 板书yā y霉n cūn。
问这是什么?(亚运村)同时板书汉字。
7、指导书写:
⑴ un 分别占中格。
⑵ 眉n 眉占中上格,n占中格。
⑶ yun y占中下格,un占中格。
注意un、眉n、yun书写时要*拢,不要分家。
8、作业:
⑴ 熟读课文。
⑵ 完成语训上的练习。
【板书】
un 眉n yun
g鈥攗n鈥攇un j鈥斆糿鈥攋un
k鈥攗n鈥攌un q鈥斆糿鈥攓un
h鈥攗n鈥攈un x鈥斆糿鈥攛un
y脿 y霉n cūn
亚 运 村
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