an en in un ün

(一年级上册)

汉语拼音12《an en in un ün》第二课时教学设计(三)

2011-03-09  | 汉语 鼻韵母 拼音 

  【学习目标】

  1、学会鼻韵母un 、眉n,能认清形,读准音,会读四声。并能正确书写。

  2、学会整体认读音节yun,会读四声。

  3、练习拼音,巩固眉上两点省略规则。

  【教学重点、难点】

  重点:学会鼻韵母un 、眉n及整体认读音节yun。

  难点:掌握un 、眉n的发音方法及它们的四声。

  【教学过程】

  一、复习检查

  1、抽读拼音卡片:

  出示an en in yin yan wan wen bin pin min juan quan xuan

  指名读──齐读(指出整体认读音节及三拼音节)

  2、指名写an en in。

  3、复习韵母的发音方法:

  问 an en in 是什么韵母?发音有什么特点?指名说──评议

  (三个韵母都是鼻韵母,发音时要让气流从鼻孔出来,这三鼻韵母,我们称三为前鼻韵母,今天我们还要继续学习新的鼻韵母。)

  三、新授

  1、教学un 、眉n:

  ⑴ 教un出示投影片:

  问国上画的什么?指导读音

  师我们借鈥溛骡澋囊粞扳渦n鈥潯7抖俩ぉし露俩ぉぶ该俩ぉて攵痢

  学习四声板书 ūn  煤n  ǔn  霉n 自由练读──指名读──范读──齐读 。

  ⑵ 教眉n出示投影片问图上画的什么? 怎样读眉n?指名说──评议

  师对,这幅图是白云,我们把鈥溤柒澴值诙湟簧褪敲糿的音。

  学习眉n的四声出示ǖn ǘn  ǚn ǜn 范读──指名读──分组比赛──齐读。

  注un 、眉n也是前鼻韵母,读un时,先发u,然后把舌尖往前伸,顶住上牙床

  发前鼻音,鈥敚睿焖倭脸鰑n的音,读眉n的音。

  2、学习整体认读音节。出示 yun:

  问为什么眉上的两点没有了?

  指导读音范读──仿读──指名读──齐读。

  (结合眉n读准yun的音)指导读音

  板书yūn y煤n yǔn y霉n ,指名读──分组读──齐读。

  3、拼音练习:

  出示g k h与un相拼;

  板书g鈥攗n鈥斺揼un  k鈥攗n鈥斺搆un  h鈥攗n鈥斺揾un

  范读──指名读(可练习直呼)──齐读

  出示j  q x与眉n相拼。

  板书j鈥斺撁糿鈥撯撯撯搄un  q鈥斺撁糿鈥撯撯撯搎un  x鈥斺撁糿鈥撯撯撯搙un

  ⑴ 先出示j,指名读,再出示眉n,指名读这时j 和眉n相拼,

  问j遇到眉怎样,(要去掉眉的两点)这是 出示音节yun,然后拼读。指名读──范读──齐读

  ⑵ 再出示:qun:

  问:这个音节中,声母是什么,韵母是什么?韵母为什么是眉n而不是un?这个音节应该怎样拼读?指名读──范读──齐读

  ⑶ 再出示xun。(方法同上)指名读──范读──齐读

  4、看图拼读音节:

  ⑴  出示jun  zǐ  l谩n

  试拼音节(特别注意jun的韵母是眉n不是un)

  ⑵ 看图对照音节是否读得正确。

  ⑶ 指名读──评议──范读──齐读

  出示:wō  sǔn。试读音节(不要把sǔn拼读成shǔn)看图对照。

  指名读──评议──范读──齐读

  5、拼读轻声音节:

  出示dun tun  zun lun chun

  ⑴ 自学要求读熟,计准确。

  ⑵ 两人对读。

  ⑶ 检查自学效果。

  ⑷ 指名读──各读。

  6、教学  y脿  y霉n cūn

  ⑴  出示打乱顺序的 y脿  y霉n cūn。指名学生单个拼读。

  ⑵ 按顺序排好,再连起来读一读,看一看是什么? 板书yā y霉n cūn。

  问这是什么?(亚运村)同时板书汉字。

  7、指导书写:

  ⑴ un 分别占中格。

  ⑵  眉n 眉占中上格,n占中格。

  ⑶  yun y占中下格,un占中格。

  注意un、眉n、yun书写时要*拢,不要分家。

  8、作业:

  ⑴ 熟读课文。

  ⑵ 完成语训上的练习。

  【板书】

  un 眉n yun

  g鈥攗n鈥攇un j鈥斆糿鈥攋un

  k鈥攗n鈥攌un q鈥斆糿鈥攓un

  h鈥攗n鈥攈un x鈥斆糿鈥攛un

  y脿     y霉n    cūn

  亚     运    村

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《汉语拼音12“an en in un ün”第二课时教学设计(三)》摘要:四声板书 ūn ún ǔn ùn 自由练读──指名读──范读──齐读 。 ⑵教ün出示投影片问图上画的什么? 怎样读ün?指名说──评议 师对,这幅图是白云,我们把云字第二声变一声就是ün的...
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