小学六年级语文教案——小珊迪
教学要求
1.学习小珊迪诚实、善良的品质；认识资本主义制度的罪恶；加深热爱社会主义的感情。
2.继续练习给课文分段。
3.学会本课的生字新词。
4.有感情地朗读课文，复述课文。
教学重点
1.教育学生学习小珊迪的美好品质，认识资本主义制度的罪恶。
2.继续练习给课文分段。
教学难点
1.通过学习本课要让学生认识到资本主义制度的罪恶。
2.学习给课文分段。
教学时间
3课时。
教学准备
幻灯片、生字词卡片。
教学过程
第一课时
一、导语
同学们，今天我们从书中要认识一个孩子，看看这是怎样的一个孩子，你将受到什么样的教育。
二、读预习
1.通过预习，你说说小珊迪是怎样的一个孩子？
2.学习要求是什么？
三、初读课文，了解大概内容
1.学生自由读书，要求读准字音，画出不懂的词语，标出课文共有多少个自然段。
2.认读本课的生字词。
纠缠、掏出、乞求、侍者、轧断、品质、饱受饥寒。
3.带着思考路练习1阅读，练习给课文分段。
课文是按事情发展的顺序叙述的。课文先讲小男孩要鈥溛意�澛蚧鸩瘢�溛意�澝挥辛闱Ｐ∧泻⑷セ涣闱疵挥谢乩础＜创涌返解�溛意�澏隙ㄋ皇悄侵秩恕Ｕ獠糠帜谌萁驳氖前滋旆⑸氖虑椋擦蒜�溛意�澏孕∧泻⒌某醪饺鲜丁？勺魑恼碌牡谝欢巍？挝慕幼沤擦诵∩旱先玫艿苷疑厦爬此突褂φ一沟牧闱�溛意�澆胖浪宦沓底采肆恕Ｐ∩旱显诹偎狼盎骨９易诺艿堋＜创逾�溚砩希霉莸氖陶咚碘�︹�︹�澋解�溗懒蒜�潯Ｕ獠糠纸驳氖峭砩戏⑸氖虑椤＝擦蒜�溛意�澏孕∧泻⒌慕徊饺鲜丁？梢宰魑恼碌牡诙巍Ｗ詈笠桓鲎匀欢谓驳氖切∩旱系谋以庥隽钊送椋簧旱厦篮玫钠分视涝陡艘越逃？梢宰魑谌巍�
4.质疑。
5.指名按分段情况读书。
第二课时
一、导语
课文结尾说：鈥溨钡浇裉欤亮苏飧龉适虏皇芨卸兀勘ナ芗⒑男∩旱系拿篮闷分剩涝洞蚨嗣堑男摹ｂ�澞闶欠裣牍∩旱鲜歉鲈跹暮⒆樱克心男┟篮玫钠分剩课裁此纳钫饷幢遥拷裉煳颐蔷痛耪庑┪侍庾邢冈亩量挝摹�
二、学习第一段
1.带着是一个什么样的小男孩在卖火柴的问题读第3自然段。
（穿着单衣、瘦瘦的、赤着脚。）
2.从这些描写中我们知道了什么？
（家境贫寒，忍受着饥饿寒冷的折磨。）
3.指名读描写小男孩的句子。
4.小珊迪是怎样要求鈥溛意�澛蛩幕鸩竦模�
（请、请求、乞求）
5.结合上下文理解鈥溓肭筲�潯⑩�溒蚯筲�潯�
（请求鈥斺�敺锤淳啦⒛附导邸⒖鞅疽哺伞＃�
（乞求鈥斺�數蜕缕⑷萌丝闪⑴芡然涣闱哺伞＃�
6.分析：他为什么要这么做？
（结合当时的环境、小珊迪的外貌回答问题。饥饿、寒冷威胁着他，他还要照顾弟弟。有了这一个便士，他们可能活下来，没有这一个便士，他们可能就会冻死、饿死。）
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