四年级英语 Unit 4 Buying fruit 第二课时 教案

　　一、教学内容：

　　A Read and say　 G Say a rhyme

　　二、教学目标：

　　1、能正确流利地朗读并表演课文。

　　2、进一步巩固四会句型What are these/those？ They’re ... How many kilos？ ... kilos， please.

　　3、会诵读歌谣I like fruit.

　　三、教学重点：

　　1、能正确流利地朗读并表演课文。

　　2、进一步巩固四会句型What are these/those？ They‘re ... How many kilos？ ... kilos， please.

　　3、会诵读歌谣I like fruit.

　　四、教学难点：

　　诵读并自编歌谣。

　　五、教学准备：

　　实物（水果等），金阳光课件。

　　六、教学过程

　　Step 1 Revision

　　1. Show the pictures of the fruit. Look at the pictures and review the words.

　　2. Touch and guess： Put some fruit in a bag. Guess： What are these？ How many kilos？

　　Step 2 Presentation

　　1. 猜出苹果，T： Apples， apples， red and sweet. I like to eat. 教sweet

　　猜出其他水果，也请学生学生照样子编歌谣。

　　出示两种水果，bananas， watermelons，

　　T： Bananas and watermelons， yellow and green. Eat them tomorrow.

　　教：eat them tomorrow.

　　2. Listen and read the rhyme after the tape recorder. Then read it together.

　　3. Make a rhyme in groups. (比一比)

　　4．T： Miss Li likes fruit， too. Today， she goes to a farm and buys some fruit.

　　After watching the video， fill in the blanks， please.

　　Miss Li buys ____ kilos _____， ____ kilos _______

　　播放金阳光课件。