小宝宝的智能空间(2)

　　3．游戏中，妈妈要多和宝宝进行目光交流，语气要活泼，动作要轻柔。

　　智能课堂

　　智龄又叫心理年龄，是表示心理发育成熟程度的。

　　智商是表示智力发展水平的，是智龄与实际年龄的比值。智龄固然是代表智力水平的重要指标，但受年龄影响很大。智龄相同的宝宝，由于年龄不同，他们的智商也有较大差异。比如，甲、乙、丙三个宝宝智龄同为6岁，如甲实际年龄为6岁，则智商为100；乙为4岁，则智商应为150；丙为8岁，则智商为75。在儿童当中智商140以上者称奇才，占人口0.5％。130~140为十分优秀，占人口3％；120~130为优秀，占人口7％。

　　构成孩子智力的因素有五种：观察力、记忆力、注意力、思维力和想象力。

　　婴幼儿发育分为六大类：大肌肉运动、手的技巧、语言、认知、社交能力和自理能力。每一项都要按照孩子的年龄期分别学习和测试，要循序渐进。

　　专家在线

　　2个月的宝宝，他们可以学习一些基本动作，如翻、坐、抓、蹬等，提高身体的控制能力，掌握身体平衡，并学会控制自己的双手等。这个游戏可以锻炼宝宝腿部力量和灵活性，使宝宝逐渐控制自己的双腿。

　　镜子里的宝宝是谁啊—认识身体

　　适合3个月的宝宝

　　关键词：感知力、全面发展

　　游戏目的

　　培养宝宝感知能力。这个游戏可以提高宝宝自我认知能力，并且有助于宝宝了解身体各部位名称，促进其语言能力发展。为宝宝营造丰富语音环境，能够促进宝宝语言智慧提升，从而带动其他智能发展。一个全面发展的人才是未来社会的需要。

　　妈妈准备

　　大穿衣镜一面。

　　游戏步骤

　　1给宝宝穿上色彩鲜艳的衣服，将他抱到镜子前，让宝宝自发地触摸、拍打镜中的妈妈和自己。

　　2妈妈对着镜子做表情，让宝宝对着镜子模仿。妈妈也可以念儿歌助兴：“小镜子，照一照，里面有个好宝宝。我哭他也哭，我笑他也笑。”

　　3摸一摸宝宝的头、鼻子、眼睛等，告诉宝宝每个部位的名称。

　　4妈妈分别拾起宝宝的手和脚，让宝宝在镜子里看自己的手和脚。妈妈说：“小手、小手，拍拍；小脚、小脚，蹬蹬。”

　　爱心贴士

　　1．妈妈可以经常抱着宝宝照镜子，每次给宝宝穿上不同颜色的衣服。

　　2．经常和宝宝说话，可以有效帮助宝宝学习词语，不间断地强化会有利于宝宝语言能力的发展。

　　智能课堂

　　宝宝动作发展是在脑、神经中枢、神经、肌肉控制下进行的，因此，宝宝动作发展与身体、大脑和神经系统发展密切相关。宝宝身体发展有先后次序，宝宝动作发展也表现出一定的时间顺序。在早期，宝宝的动作发展在某种程度上标志着其心理发展水平，同时，动作发展也促进心理发展。因此，在宝宝智能发育检测中，大动作和精细动作发展是检测其成长发育的一个重要指标。

　　动作和动作技能的掌握对婴幼儿心理发育有重要意义，婴幼儿智能发展和个性形成也有很大关系。一定数量动作技能的掌握可以帮助宝宝及早摆脱对成人的依赖，学会独立自由活动，从而开阔视野。

　　提示

　　母爱是无与伦比的营养素，它将促进宝宝的身心健康和智力发育。多与宝宝抚摸、搂抱、说话和微笑，这些触觉、动觉、平衡觉、听觉和视觉等良性刺激会给宝宝的大脑发育提供不可缺少的营养素。