《十月一日》 教案之一
教学目标：
1、知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会鈥準�濃�溤骡�濃�溔这��3个生字，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
3、学会基本笔画横折钩，会说笔画名称，会书写。
课时安排：2课时
第一课时
教学目标：
1、看图说话，知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。
2、学会生字鈥準�潱磷甲忠簦锨遄中危斫庖馑迹嵴肥樾础�
教学过程：
一、复习检查。
1、用卡片认读：玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土。
2、边说笔画名称边书空：一、丨、丿、乀、亅。可指名说，也可用鈥溈鸪碘�澋男问剿怠�
二、看图说话。
1、图上画的是什么地方？
2、图上画着什么人？他们在干什么？
（各民族的小朋友唱歌跳舞，庆祝国庆节。）
3、谁知道我们的国家叫什么名字？
告诉学生：每个人都有自己的生日。1949年10月1日，中华人民共和国成立了。10月1日是我们国家的生日，我们叫它国庆节。教师领说：鈥準乱蝗帐枪旖凇ｂ��
这一天，全国人民特别高兴，人们敲锣打鼓，唱啊跳啊，欢庆祖国妈妈的生日。
三、拼拼读读。
提醒学生这3个生字的音节都是整体认读音节，带调读正确。
四、字词教学。
启发学生自己看课堂作业本上的笔画笔顺分析，识记字形。
十：在什么字中看到过？（鈥溚菱�澫旅嬉缓崛サ艟褪氢�準�潯＃┯Ω迷趺葱矗�
五、书写指导。
十：注意先横，横在横中线上，再写竖，竖在竖中线上。
第二课时
教学目标：
1、学会鈥溤骡�濃�溔这��2个生字，读准字音，认清字形，理解意思，会正确书写。
2、学会基本笔画横折钩，会说笔画名称，会书写。
教学过程：
一、复习检查。
二、字词教学。
1、教学新笔画横折钩，带学生边书空边说笔画名称。
2、启发学生自己看课堂作业本上的笔画笔顺分析，识记字形。
月：横折钩这个新笔画要多说几遍。
日：鈥溔这�澯脞�溤骡�澅冉希邓迪嗤愫筒煌恪Ｗ⒁庀壤锿罚蠓饪凇�
3、指导学生看课堂作业本上鈥溔这�澓外�溤骡�澋暮鹤盅荼渫迹勒饬礁鱿笮巫质侨绾窝荼涔吹摹＃ㄕ馐堑蕴猓灰欢ㄒ觥＃�
三、书写指导。
月：告诉学生，第一笔是竖撇，要写得长些。横折钩的横不能写得太长，要不，成了胖月亮了。里面有两横，第二横写在横中线上。
日：里面的一横在横中线稍上面一些，下面一横是封口横。
四、巩固练习。
1、口头组词。
月：九月、一个月、月亮。
日：日子、星期日、今日、明日。
2、可做鈥溦遗笥砚�澯蜗贰�
五、作业指导
第3题，让学生会说鈥溡辉乱蝗帐窃┾�潱蜮�湣乱蝗帐且荒甑牡谝惶焘�潯⑩�溋乱蝗帐嵌阝�潯Ｗ詈笠痪淙铡⒃伦约禾钊耍梢杂卸嘀炙捣ǎ嚎梢允欠ǘ湍钊眨玮�溛逶乱蝗帐抢投阝�潯⑩�溔率帐侵彩鹘阝�潱部梢允歉鋈思湍钊眨纾衡�湺挛迦帐俏业纳铡ｂ�濃�湴嗽率帐悄棠痰纳铡ｂ��
| 相关文章： | ◇ 大班国庆节主题活动教案：祖国，我爱你 | ◇ 国庆节教案 |
| ◇ 中班国庆节活动教案：了解国庆节 | ◇ 浙教：《十月一日》教学设计 |
