美术:变了样 教学设计

2011-08-15  | 教学 建筑 设计 

  教学目的: 1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操,变了样了解家乡或城市的发展历史。 2、发展变了样学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力,画乡村或城市的各种变化

  教学重点: 画乡村或城市的各种变化变了样

  教学难点: 表现家乡楼房建筑的特点

  教具准备: 照片图、图片、彩色笔、蜡笔、挂图

  学具准备: 彩卡纸、图画纸、彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水、

  教学过程:

  一、组织教学

  二、

  1、谁都有自己的家乡,变了样我们都热爱自己的家乡。你了解家乡的历史吗?以前家乡的面貌是什么样子,让我们通过图片或录像来了解家乡的模样。 变了样2、让同学来说说以前家乡的样子

  三、通过改革开放,我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。

  四、通过图片和录像来了解家乡的变化

  五、欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片

  六、引导学生利用所带家乡景物的图片进行拼贴 1、 变了样分小组讨论画出家乡的景物(不包括建筑物) 2、 剪拼图片中的建筑物或用画的建筑物 3、 粘贴

  七、布置作业、巡视辅导

  八、课堂总结 展示学生作业,自评互评

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《美术:变了样 教学设计》摘要:了样2、让同学来说说以前家乡的样子 三、通过改革开放,我们家乡发生的很大的变化。让同学来说说家乡的变化。 四、通过图片和录像来了解家乡的变化 五、欣赏用不同方法描绘家乡景物的图片 六、引导学生利用所带家乡...
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