【目标导航】

　　１、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　２、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。

　　３、体会抓特点表述景物的方法。

　　４、积累课文优美语言。

　　【实践支点】

　　一、用你喜欢的方法理解下列词语的意思

　　镶嵌（xiāng qi脿n）：________________________________________

　　干涸（gān h茅）：________________________________________

　　缘故（yu谩n g霉）：________________________________________

　　太阳筛（shāi）下一束束金光，鈥︹��

　　鈥溕糕�澰谖闹械囊馑际牵篲_______________________________________

　　二、在括号里填上量词

　　一（ ）清泉 一（ ）泉水 一（ ）珍珠

　　一（ ）金光 一（ ）青苔 一（ ）小路

　　三、课文语言优美，请把你最喜欢的语句摘抄一两处

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　　【能力跳板】

　　一、我知道为什么要这样朗读下面的句子

　　这／就是美丽的／珍珠泉，这／就是我们村的／珍珠泉！

　　读这句话时，除注意停顿外，鈥溍览鲡�澓外�溛颐谴邂�澔褂Χ林匾簦�因为这样读才能表达出作者_________和___________________的感情。

　　二、我会理解课文最后这句话

　　挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠泉啊！

　　这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作 ，表现了作者对珍珠泉的_____________之情。

　　【创新台阶】

　　读了这篇课文，你一定知道作者村子前面的那眼清泉为什么叫鈥溦渲槿�鈥澃桑“涯愕南敕ㄐ聪吕矗�与同学交流交流。

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