育儿家长应三思而语

2011-09-23  | 家长 而语 三思 

  有一个问题应引起家长的注意,就是如何在孩子面前对媒介及其传递的信息加以评论。从儿童的认知特点来看,由于各方面发展的不成熟,儿童缺乏客观地认识事物、辨别是非的能力,而对他们的父母则保持着一种依赖的心理状态。

  同时,模仿是儿童的一个重要心理特点,孩子总把朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。因此,家长在与孩子共同面对媒介时一定要意识到自己的示范、导向作用,三思而语,不妄加品评,特别是针对一些社会焦点问题、反映社会阴暗面的节目。

  某走私大案被查处后在报刊、电视上广泛介绍时,曾有一位五年级班主任老师感叹说:"我的一些学生对案子的主犯竟特别羡慕,认为他没有白活几十年,什么好吃的、好玩儿的都享受到了,还出了名。问其中一个孩子这是你的想法吗?他告诉我他父母就是这样说的。"不要以为孩子小,什么也不懂,他们正睁着大大的眼睛、支着尖尖的耳朵在看、在听、在想。

  如果想拥有一个人格健全--积极、合作、独立、开放、适应性强、价值观正确的孩子,那么家长在这种小节上也不能疏忽。

  学会控制孩子,学会控制媒介对孩子的影响,是每一个现代家长的必修课。与孩子一起成长,家庭才能拥有幸福。

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《育儿家长应三思而语》摘要:己的模仿对象。因此,家长在与孩子共同面对媒介时一定要意识到自己的示范、导向作用,三思而语,不妄加品评,特别是针对一些社会焦点问题、反映社会阴暗面的节目。 某走私大案被查处后在报刊、电视上广泛介绍时,曾...
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