浙教版品德五年级上册第三单元第3课:《让我们同行》教案
目标要求
1.懂得人际交往中互帮互助的重要性。
2.体验帮助别人的快乐,愿意在日常生活中帮助他人。
3.学会帮助他人。
教学时间 2课时
第1课时
课时目标
1.懂得互帮互助在我们生活中的重要性,体会人与人之间互相帮助是一件很美好的事。
2.感受同学的友爱之情,学会同学之间互相帮助,知道帮助他人就是帮助自己。
3.愿意去帮助有困难的陌生人。
课前准备
教师准备:游戏材料和多媒体课件。
学生准备:搜集发生在身边的互相帮助的事例。
教学过程
一、导入
1.游戏鈥溡宦飞嫌心汊潯
⑴ 一名学生蒙上眼睛从自己的座位走到黑板前,在事先画好的人脸上画鼻子,其余同学不能出声帮助。
⑵ 该生在自己好朋友的帮助下再做一次游戏。
⑶ 学生谈感受:第一次画鼻子,你心里最希望的是什么?有了同学的帮助,感觉有何不同?
2.师:当你遇到困难的时候,有了朋友的帮助,心里觉得特别踏实。鈥溔蒜澴钟梢黄惨晦嘧槌桑腿缤诟嫠呶颐侨擞肴酥湫枰ハ嘀С牛滞小#ń淌Π迨榭翁猓喝梦颐峭小#
二、学习
1.回忆朋友间的真情。
师:记忆中,你是否帮助过别人,是否得到过别人的帮助,能向大家说说令你特别感动的事例吗?
学生先小组交流,然后集体交流,并述说自己的感受。教师及时点评。可采用现场采访的方式,请帮助人的同学,或受到帮助的同学谈谈当时的心情。
2.走进鈥湽适挛葩潯
师:朋友之间的互相帮助给我们留下了许多快乐与感动。可是,生活中有许多时候需要我们帮助的往往是那些不相识的陌生人,我们该怎么做呢?让我们一起走进故事屋,看看鈥溈炖执葩澋墓适掳伞#ㄑ亩两炭剖榈61页鈥湽适挛葩潯#
师:看了这个故事,你有什么感想?学生交流。
小结:正所谓鈥溤嗣倒澹至粲嘞汊潯T谀憧蠢次⒉蛔愕赖囊坏惆镏,也许就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?
3.体验雪灾中真情。
(教师出示课件:鈥満吓┟窳跫鸱蚋镜墓适骡潱
师:同学们,你们认识他们俩吗?(教师出示课件中鈥溋跫鸱蚋锯澩迹K鞘且欢云胀ǖ貌荒茉倨胀ǖ姆蚋荆谒巧砩先捶⑸艘患黄胀ǖ氖虑椤#ń淌Σシ趴渭锈溋跫鸬墓适骡澛家簟#
师:听到这里,你想对刘吉桂说些什么呢?学生发表感受。
师:2008年年初的这场罕见雨雪冰冻灾害,是那样无情地袭击了我国南方大部分地区。但在这样一个冬天,因为有许许多多像刘吉桂一样的人,与受灾地区的人民携手同行,使灾民们不再孤独;在这个冬天,因为有他们的真情帮助,滞留的旅客不再寒冷,不再饥饿。(教师播放录像:鈥溣奖┓缪┾斺斚嗲紫喟患胰蒜潯#
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