《一件运动衫》教案设计
教材分析
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选编这篇课文的主要意图是:继续培养用比较快的速度阅读课文的能力,了解课文大意,体会人与人之间的真诚与友谊,从中受到启发和教育。
学习目标
1?有感情地朗读课文,体会人与人之间的真诚与友谊。
2?用比较快的速度默读课文,了解课文大意。
3?体会课文重点内容在表达上的效果。
教学建议
要求学生以比较快的速度默读课文,按鈥溤亩撂崾锯潱秩浇兴伎肌⑻致邸
第一步,思考的问题:抓住提示中鈥湹枚词ВФ吹免澃烁鲎郑私饪挝慕擦艘患裁词隆=淌ㄒ檠谀潦被鲇泄赜锞洹O旅娲鸢腹┎慰肌
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然后,教师要求学生用自己的话简要说说课文内容,或采用填空的形式,辅助学生概述课文内容。
第二步,思考的问题:你在读课文的过程中,料到故事的结局了吗?
思考这个问题,其意义在于增强文章对学生的冲击力,让学生从这个出人意料的结局中不仅产生新奇感,而且为人与人之间的真诚友谊而深感震撼。
课文并没有写鈥溛意澋玫胶焐硕篮蟮氖芨卸那樾危饩透粝孪胂蟮目占洹=淌善舴⒀伎迹旱扁溛意澋弥硕朗抢先擞眯」坊焕吹氖焙颍钟泻畏从?让学生想象当时的情景。
第三步,思考的问题:课文用了不少的笔墨写了鈥溛意澏栽硕赖南舶凸郝蚬蹋庋从惺裁春么?
这个问题可采用小组合作学习的方式,让学生讨论,再组织全班交流。
学生可以从鈥溓榻谕暾遭澋慕嵌人得髡庋吹暮么Γ部梢源逾湵泶镄囊狻⑻逑智橐赈澋慕嵌人得髡庋吹暮么ΑQ箍赡艽逾湵昙(4.5美元)与实付的钱(鈥溔榍澕逾溡辉慕俏宸肘)的差价中鈥澕笆刍踉蓖饧逾溡凰ぱ嘧逾澤戏⑾质刍踉北烩溛意澩松缆蛐匦睦先说男形卸呕嵋4.45美元售出鞋子还外加一双袜子。这样写,更进一步地突出人与人之间的真情。
这篇课文在结构安排上用了两条并行的线索,一明一暗。鈥溛意澛蛟硕馈⒙蛐敲飨撸低壬眯」坊辉硕朗前迪撸詈蠼嵛彩绷教跸呓恢谝黄穑纬闪顺鋈艘饬系慕峋帧=淌梢佳寤嵴庵直泶锓椒ǖ暮么Α
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