小学语文六年级上册:第七单元综合复习题
温故知新
1、看拼音写词语
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( ) ( ) ( ) ( )
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( ) ( ) ( ) ( )
2、按要求写词语
①含有动物名称的成语:
②描写人物神态的成语:
③描写人物动作的成语:
④描写声音的成语:
3、在括号内填入恰当的关联词语
生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,( )长相奇特,( )行为十分怪异。( )谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。
4、按要求写句子
①嘎羧要走的消息传遍全寨。(改为比喻句)
②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
③嘎羧凝视着江面。(扩句)
④我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
含英咀华
这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。
经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名鈥湴⒌茆潯K谏钌嚼锖芗拍姘延谆⒌弊约呵兹死炊源恕b湴⒌茆澦洳换崴祷埃檬裁词怯押酶星椋不嵋匝狈⑶兹壤椿乇āA解湹苄肘澱娉闪讼喟橄嘁赖暮门笥蚜恕
三个月过去,该是放虎归山的时候了。鈥湴⒌茆澲鞫蕾嗽阝湴⒏玮澔忱铮敛敛洳洌攀登兹攘艘徽螅缓蟾┓诘兀窖凵钋榈赝赔湴⒏玮潯V笠徊揭徊阶叱鋈ィ叩矫磐庥只毓防醋詈笸谎郏畔蚧⒈沉肷畲癖级ァ
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也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的鈥湴⒌茆潱阝湴⒌茆澖畔绿勺爬侠堑氖濉
三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。他顿时猜想可能是鈥湴⒌茆澰獾陌邓恪5匠∫豢矗皇且丫中槿醯拟湴⒌茆澨稍谔咐铩K艋剿b湴⒌茆澱趴塾胨哪抗庀嘤觯材羌浜孟窆雌鹈篮玫募且洌行┬朔堋5砩匣涣吮砬椋窖勐冻龀鸷薜男坠猓僖膊豢此谎邸b湴⒏玮澢资侄死词澄锖鸵簿懿唤邮堋b湴⒏玮澲浪胫胤瞪郑镌耙脖鹞扪≡裰缓谜瞻臁
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1、 选择带点字的正确读音,在下面划鈥--鈥
(1)刹(ch脿 sh脿 )那间 (2)怯怯(qu猫 qi猫 )地
2、 写出下列词语的近义词
谨慎( ) 巡察( )
3、 写出划线词语的意思
(1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。( )
(2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。( )
4、 本文围绕人与虎之间友情的发生到结束,重点写了三件事。请你简要概括如下
第一件:
第二件:
第三件:
5、 认真读第一至三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的鈥溞值茆澢椋
6、 认真读第六七节,说说三年后,人与虎之间的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?
7、 读了这篇文章以后,谈谈你的看法。
三思而行
学完这一单元,我最大的收获是①
② ③ 今后还需要努力的地方是 。
精雕细琢
人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事,请从你经历过的或听到、读到的故事中选择一个写下来,也可以自己编一个。
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