让孩子练就逆向思维的好本领
逆向思维的特点：换一个角度看问题。想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。
POINT 1：3～4岁鈥斺�斊鸩浇锥�
3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，在这一阶段，主要是让孩子的动作协调起来，为今后的思维发展打下基础。在思维的范围方面，这一阶段，孩子的思维没有深度和广度。基本不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。
这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。
NO.1哭笑娃娃
游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的老游戏鈥斺�斺�準贰⒓舻丁⒉尖�澃桑〔还獯我龅阈⌒〉母亩Ｃ恳淮危だ叨家鲡�溈掴�澋亩鳎涞囊环皆蛞鲡�溞︹�澋亩鳎茸龃砭鸵蕴鲜渑叮�
NO.2反口令
游戏目的：能根据鈥溈诹钼�澴鱿喾吹亩鳎盗泛⒆铀嘉哪嫦蛐约八嘉拿艚菪浴�
游戏玩法：您说鈥溒鹆⑩�潱⒆泳鸵挪欢荒碘�溇僮笫肘�潱⒆泳鸵儆沂郑荒碘�溝蚯白哜�潱⒆泳屯笸蒜�︹�ψ芏灾⒆右湍�湻醋爬粹�澆判小Ｈ绻龃砹司退闶淞恕Ｕ饪墒且桓龇浅：玫募彝ビ蜗放叮�
NO.3高个和矮个
游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。
游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。
游戏玩法：这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。
POINT 2：4～5岁鈥斺�敼丶锥�
4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它进行概括。对于熟悉的事物，孩子开始能进行简单的抽象逻辑思维。孩子会运用分析、比较等思维形式，对事物作出判断和推理。
对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并作出判断。
NO.1反义词
游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说鈥湴滋焘�潱⒆泳鸵碘�満谝光�潱荒碘�湸笫麾�潱⒆铀碘�溞∈麾�澋鹊取�
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