教科版一年级上:《an en in un ün》教学设计
教学目标:
1.学会复韵母an en in un 眉n 和它们的四声,能够读准音,认清形,练习直呼音节和音节词。学会整体认读音节yin yun yuan.
2.认识4个词语鈥溊短臁自啤⒉菰⑸肘潱嵝粹溤柒潱鲜缎卤驶舱邸
教学重点:
学会复韵母an en in un 眉n,整体认读音节yin yun yuan .
教学难点:
认识4个词语鈥溊短臁自啤⒉菰⑸肘潱嵝粹溤柒潱鲜缎卤驶舱邸
教学安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、激趣导入,学习新课:
1.自由读儿歌,圈出课文中变色的音节。
2.教师范读5个前鼻韵母。
3.学生读。
4.出示卡片,打乱顺序读。
5.指导书写。
二、巩固练习:
1.练习5个前鼻韵母与声母组成的音节及音节词。
2.学生练习用音节词说话。
3.小结:说说眉上两点的省略规则。
4.熟读后检查。
三、回归课文
再读儿歌,熟记要求同学们会认的字。
板书设计:
an en in un 眉n
第二课时
一、复习
yu猫 茅r y猫 zi ji茅 r矛
二、新课
1.学习整体认读音节yin yun yuan .
观察比较:in、un 与yin 、yun的不同。
2.练习yin yun yuan的四声。
3.认识四个词语。
(1)读儿歌,找出鈥溊短臁自啤⒉菰⑸肘
(2)自主识字
(3)指名读(出示卡片)
4.出示图片,加深词语的理解和记忆。
5.指导书写鈥溤柒潱鲜侗驶舱邸
三、巩固练习
1.读音节词。
2.书写整体认读音节yin yun yuan
板书设计:
yin yun yuan y煤n
《教科版一年级上:“an en in un ün”教学设计》摘要:节词。 2.学生练习用音节词说话。 3.小结:说说ü上两点的省略规则。 4.熟读后检查。 三、回归课文 再读儿歌,熟记要求同学们会认的字。 板书设计: an en in un ün 第二课时 一、复习 yuè &eacut...
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