小学美术:《有趣的鞋》教学案例
教学目标
1.欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。
2.通过观察讨论,知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料、使用各种方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子。
3.培养学生的造型能力,尝试各种不同材料的运用。
教学重点:学会用各种材料、使用各种方法设计制作一双鞋子
教学难点:制作一双有趣且有特色的鞋子。
教学准备
教师:
1.提前一周准备好有关鞋子的问卷。(附2)
2.了解有关鞋子的知识,搜集鞋子图片。
3.手工制作两只鞋子。
4.课件(不同风格、不同民族的鞋子图片)
5.准备彩色卡纸、各色即时贴、蜡光纸、瓦楞纸等各种可用于制作鞋子的材料供学生选用。
学生:
1.在家长的协助下,通过上网或查书了解有关鞋子的知识。
2.材料准备:课前收集一些广告纸、包装纸,彩色卡纸、厚卡纸、零碎的布、毛钱、纽扣、小饰物等可用于制作或美化鞋子的材料。
3.工具准备:剪刀、胶水或双面胶、油画棒或水彩笔、
教学理念
将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
教学过程
一、引导阶段
课前三分钟让学生在小组中相互传阅《有趣的鞋》课前实践作业。老师板书课题:有趣的鞋
导入
鈥溓凹柑欤峭瓿闪死鲜Σ贾玫摹队腥さ男房吻笆导饕担鲜戳舜蠹业恼夥葑饕担械铰猓乇鹗荴X(点名表扬3-5名学生)同学的作业,完成得很认真,很有自己的想法,老师看了他们所回答的问题和搜集到的资料图片,从中又学到了许多有关鞋子的知识。老师知道大家的收获肯定很多,现在,老师想请同学们说说,通过这份作业,你了解到鞋子的哪些知识?鈥
学生谈收获
学生自由发言谈自己的收获,并让学生展示自己搜集到的鞋子图片或文字资料。老师对学生的发言给予肯定和表扬。
师归纳:
鈥溚撬档煤芎茫⌒釉缭谖迩Ф嗄昵熬统鱿至恕K孀派缁岬慕剑钐跫嚼丛胶茫右卜⑸撕艽蟮谋浠衷冢拥闹掷嘁苍嚼丛蕉啵热纾翰煌窘谟胁煌男樱煌拿褡逡灿胁煌绺竦男樱煌『弦┎煌男樱恍右灿胁煌墓δ埽热缌锉⑽璧感龋苤颐堑纳钪猩俨涣诵印@鲜υ诳吻耙泊油纤鸭搅艘恍┬拥耐计颐且黄鹄纯纯础b
欣赏各式各样的鞋,观察鞋子造型、感受鞋子的美。
A.师点击课件,依次展示草鞋、绣花布鞋、清代女鞋、三寸金莲、藏靴、蒙古童靴、虎头鞋、绣花船形皮靴、柯尔克孜族童靴、幼儿布棉鞋、牛头布棉鞋、布拖鞋、休闲运动鞋、高根鞋、女式皮鞋、各式拖鞋、草鞋、伸缩鞋等图片。简要介绍以上鞋子的制作工艺、民族特色、造型特点等。
相关文章: | ◇ 课堂教学案例的研究与撰写 | ◇ 《有趣的木棉花》教学案例的启示 |
◇ 撰写教案的七种方式 | ◇ 《比的意义》教学案例 |