一、填空。

　　1.由四条线段围成的图形都可以叫（ ）。

　　2.两组对边分别平行的图形叫（ ）。只有一组对边平行的图形叫（ ）。

　　3.两腰相等的梯形叫（ ），有一个角是直角的梯形叫（ ）。

　　4.平行四边形的特性是具有（ ）。

　　5.等腰梯形的四个内角中，一定有两个（ ）角和两个（ ）角。

　　二、判断。

　　1.平行四边形的底和高互相垂直。（ ）

　　2.正方形是特殊的平行四边形。（ ）

　　3.梯形的高只有两条。（ ）

　　4.两个底相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。（ ）

　　5.正方形是对称图形，长方形不是对称图形。（ ）

　　三、选择正确的答案填在括号中。

　　1.在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（ ）。

　　A. 腰 B. 上底和下底 C. 高

　　2.下面图形中，四个角的度数同样大的是（ ）。

　　3.两条直线可以相交成4个（ ）。

　　A. 直角 B. 锐角 C. 钝角

　　4.下面的图正确的是（ ）。

　　四、操作题。

　　1.请画出平行四边形和梯形的高。

　　2.图（2）中上底长（ ）厘米，下底长（ ），高长（ ）。

　　图（3）中上底长（ ）厘米，下底长（ ），高长（ ）。

　　五、按照例子完成下面的表格。

　　六、发展练习。

　　1.你能在一个梯形中剪一刀，剪出两个梯形吗？

　　你能在一个梯形中剪一刀，剪出一个梯形和一个平行四边形吗？

　　2.小明不小心剪去了平行四边形中的一个梯形，（见下图）你能帮他画出原来的平行四边形吗？

　　答案

　　一、填空。

　　1.由四条线段围成的图形都可以叫（四边形）。

　　2.两组对边分别平行的图形叫（平行四边形）。只有一组对边平行的图形叫（梯形）。

　　3.两腰相等的梯形叫（等腰梯形），有一个角是直角的梯形叫（直角梯形）。

　　4.平行四边形的特性是具有（不稳定性）。

　　5.等腰梯形的四个内角中，一定有两个（锐）角和两个（钝）角。

　　二、判断。

　　1.平行四边形的底和高互相垂直。（√）

　　2.正方形是特殊的平行四边形。（√）

　　3.梯形的高只有两条。（×）

　　4.两个底相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。（√）

　　5.正方形是对称图形，长方形不是对称图形。（×）

　　三、选择正确的答案填在括号中。

　　1.在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（B）。

　　A. 腰 B. 上底和下底部 C. 高

　　2.下面图形中，四个角的度数同样大的是（A）。

　　3.两条直线可以相交成4个（A）。

　　A. 直角 B. 锐角 C. 钝角

　　4.下面的图正确的是（B）。

　　四、操作题。（略）

　　五、按照例子完成下面的表格。

　　六、发展练习。

　　1.你能在一个梯形中剪一刀，剪出两个梯形吗？

　　你能在一个梯形中剪一刀，剪出一个梯形和一个平行四边形吗？

　　答案：

　　2.小明不小心剪去了平行四边形中的一个梯形，（见下图）你能帮他画出原来的平行四边形吗？

　　答案：