日记两则

(二年级上册)

人教新课标小学语文二年级上册:《日记两则》习题

2012-06-21  | 助人 比一比 乐于 

  班级 姓名

  一、看拼音,写词语。

  zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  bāng zhù dú shū shào nián ér tóng

  ( ) ( ) ( )

  二、写出带有下面部首的字,再组成词语。

  人教新课标小学语文二年级上册:《日记两则》习题

  三、比一比,再组成词语。

  份( ) 作( ) 晴( ) 娘( ) 姑( )

  粉( ) 昨( ) 清( ) 浪( ) 咕( )

  四、把句子补充完整,并加上标点符号。

  1.____________________________________是个乐于助人的孩子

  2.____________________________________是个乐于助人的孩子吗

  五、仿照课文的格式写一篇日记。

  六、照样子写句子,再读一读。

  我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

  我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

  我要_________________________________________________。

  七、照样子写一写。

  人教新课标小学语文二年级上册:《日记两则》习题

  八、日积月累。

  qǔ zhī yǒu dù yòng zhī yǒu jié zé cháng zú

  取 之 有 度, 用 之 有 节,则 长 足。

  ——《资治通鉴》卷二百三十四

  格言大意:有计划的索取,有节制的消费,就会常保富足。这句话说明了节俭的意义。物质财富和资源总是有限的,不能挥霍乱用。只有精打细算,量入为出,才不会有后顾之忧。

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《人教新课标小学语文二年级上册:“日记两则”习题》摘要:( ) ( ) 二、写出带有下面部首的字,再组成词语。 三、比一比,再组成词语。 份( ) 作( ) 晴( ) 娘( ) 姑( ) 粉( ) 昨( ) 清( ) 浪( ) 咕( ) 四、把句子补充完整,并加上标点符号。 1.是个乐于助人的孩子 2.是个...
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