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　　一、看拼音,写生字。

　　二、仔细阅读课文,回答下列问题。

　　1．课文中哪几句话描写了松鼠的神态？

　　2．课文中哪几段描写了松鼠储备粮食？

　　3．看课文的16—18自然段,将有关描写松鼠动作的词语写下来。

　　三、用下列字组词。

　　1．储

　　2．贮

　　3．温

　　4．暖

　　四、阅读下面一段话,回答问题。

　　松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

　　1．把这段话分为两层。写出段意。

　　2．这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱？

　　3．用“格外”造句。

　　参考答案：

　　一、贮、蹿、囱

　　二、（略）

　　三、1．储存 2．贮藏 3．温柔。温暖 4．温暖。暖洋洋

　　四、1．第一句为一层,余下为一层。段意：松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。

　　2．四肢。面孔。眼睛。毛。尾巴。

　　3．北京的秋天格外美丽。