一、给下列字注音

　　还（ ）乡河 狗刨（ ） 笤（ ）帚（ ） 揉搓（ ） 背诵（ ） 脊（ ）背

　　狗吠（ ） 门槛（ ） 糠（ ）皮 刀鞘（ ） 咧（ ）嘴 趔（ ）趄（ ）

　　劫（ ）难（ ） 喘（ ）气 漩（ ）涡 胳臂（ ）

　　二、多音字组词

　　三、形近字组词

　　晋（ ） 耍（ ） 挣（ ） 慌（ ） 棵（ ） 喘（ ）

　　普（ ） 要（ ） 睁（ ） 谎（ ） 稞（ ） 揣（ ）

　　惜（ ） 瑕（ ） 妨（ ） 却（ ） 漂（ ） 端（ ）

　　稀（ ） 假（ ） 防（ ） 劫（ ） 飘（ ） 湍（ ）

　　四、选择恰当的词语填空

　　（ ）苇絮 （ ）皮肤 （ ）交通员 （ ）白雪 （ ）脊背

　　（ ）孩子们 （ ）刺刀 （ ）芦花 （ ）识字课本

　　五、从课文中找象声词填空

　　1.开门声：___________ 2.跑步声：___________ 3.窗户震动声：___________

　　4.子弹飞来声：___________ 5.说话声：___________ 6.翻书声：___________

　　7.鬼子叫喊声：___________ 8.拉动枪栓声：___________

　　六、照样子把句子换个说法

　　1.扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”

　　2. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”

　　七、回答问题

　　1.“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中（ ）次出现，作用是什么？

　　2.找出一、六大段的比喻句，并说明其用法。

　　3.找出写日本鬼子的句子，并说明其作用。

　　4.“雨来是个好孩子！死了可惜！”“有志不在年高”说明什么?

　　5.“大家呆呆的在河岸上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草棵里叫着。”这是一处（ ）描写，作用是什么？

　　6.写出文章小标题。

　　7.不写雨来游泳本领高和读了什么书行不行？为什么？

　　8.《小英雄雨来》的作者是（ ），他的长篇小说是《 》，他所创作的歌曲《 》、《 》、《 》都是我们少年儿童耳熟能详的。