1、快速默读课文，查阅理解鈥溦鸲�欲聋、失魂落魄、龟裂、攥着、数落鈥澊室濉�

　　2、用以上五个词语说说文章的主要内容。

　　鈥斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺�斺��

　　3、完成小练习

　　一、写出带点字的读音。

　　龟裂（ ） 攥着（ ） 数落（ ） 角落（ ）

　　二、根据课文内容摘录

　　母亲的工作环境差的句子：_________________________________________________________

　　________________________________________________________________________________

　　【课后练习】

　　1、熟读课文，抄写词语。

　　2、把句子补充完整

　　（1）我想有一本《奥特曼》,想得_________________________________________。

　　（2）看着母亲瘦弱的身躯,我惭愧得_________________________________________________。

　　（3）我终于有了第一本书,高兴得__________________________________________________。

　　（4）不知母亲是否会给我买书,我担心得_____________________________________________。

　　3、理解填空。

　　（1）我想我没权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

　　鈥溎乔�鈥澲竉________________________________，鈥溛颐蝗ɡ�那样做鈥澥且蛭猒____________________________，鈥溛蘼畚�我自己还是为母亲鈥潱�充分说明家里的开支的_____________________________，说明那本书的_____________________________更体现了母亲的_____________________________。

　　（2）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙绿鈥︹��.

　　这句话连用了_______个立刻，说明母亲工作的______，是为我们的学习、生活而_______。这句话表面上是写母亲工作时的情景，实际上流露出鈥溛意�澏宰约翰荒芴辶履盖椎募枘训腳________。

　　1、 仿造课文第十五节，写一写母亲的辛劳。

　　寒冷的清晨，_____________________________是母亲用龟裂的手；在车间里，__________________是母亲用龟裂的手；下班后，_____________________________是母亲用龟裂的手；