人教版语文第一册:《早操》教案
教学目的:
一、温习九个韵母,学习拼读音节,通过拼音巩固学过的字。
二、学习10个生字,通过拼音识字,领会到拼音识字的乐趣,愿意拼读。
三、初步掌握通过对比了解事物、概括事物特色的法子,培育细心察看发现事物特色的风俗。
教学重点:
培育门生看拼音认字的本领。
教学进程:
1、讲故事,创设情境。
一、出示图片,门生细心察看,教师伴随着音乐讲故事。
二、门生做放松操。
2、朗读童谣
一、温习九个复韵母。
二、朗读童谣。
(一)师生齐读。
(二)全班齐读。
(三)分角色读。
(四)配乐演出读。
(五)找好朋友读。
3、识字
一、分小组自学。
二、小教师带读。
三、鈥湼俏葑逾澯蜗贰
4、功课
爸爸妈妈评评我
一、爸爸妈妈夸我又学会了()个生字。
二、爸爸妈妈帮我改正了这几个字的读音。
三、爸爸妈妈以为我的演出:
○好 ○一样平常 ○还要高兴
《人教版语文第一册:“早操”教案》摘要:1、讲故事,创设情境。 一、出示图片,门生细心察看,教师伴随着音乐讲故事。 二、门生做放松操。 2、朗读童谣 一、温习九个复韵母。 二、朗读童谣。 一师生齐读。 二全班齐读。 三分角色读。 四配乐演出读。 五找好...
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