苏教版小学语文四年级下学期第六单元试卷(1)(3)

2013-04-17  |  

  我长大回到北方上学以后,心里总惦念着野菊花,一下子摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶,泡了一杯,尝了一口只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

  野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是给予,给予……

  我愿做一朵小小的野菊花。

  1.联系上下文,想想下面词语的意思,用自己的话说一说

  引人注目:

  2.本文把野菊花和 进行比较,这样进行比较更能说明野菊花的 。

  3.本文共 个自然段。其中第( )段和第( )段是写了野菊花的用途。

  4.野菊花最突出的特点是 。

  它的用途是

  。

  5.短文中哪句话概括了全文?用“ ”线画出来。

  6.你愿意做一朵野菊花吗?为什么?

  五、【习作畅想岛】(30分)

  同学们,请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公,编成一个有趣的童话故事,让人们读后受到一点启发,好吗?当然,也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。

  小河、大海、树木、小草

  花儿、田野里的庄稼、人们

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