教学目标 ：1、 理解折线统计图上的数据所表示的意义。

　　2、 会将实验中所得的数据用折线统计图表示。

　　重难点 ： 绘制条形统计图。

　　指导教程：一、导

　　1、 收集学生的准备资料，并互相说说收集过程。

　　2、师生互动，进入生成过程。

　　二、生

　　1、交流数据，组内制作统计表。

　　2、依据统计表中的数据，尝试折线统计图。

　　3、讨论如何制作折线统计图的方法和注意事项。

　　4、讨论：从统计图中你的发现？

　　5、从折线统计中你可以得到那些信息？

　　6学习这节课后，你有什么收获？还有什么想法？