《核舟记》教学设计

　　一、激趣导入：

　　师：我们这篇课文叫《核舟记》。鈥満酥垅�澥鞘裁炊�西呀？

　　生：就是用核刻的舟。

　　师：说得大致不错。（多媒体展示）核舟是微雕的一种，它专门选取桃核成小船。微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的。其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容，故被历代称之为绝技。（出示实物桃核）明代微雕艺术家用这长不满1寸的桃核雕刻了一只小船，这只小船是怎样的呢？今天我们学习魏学洢的《核舟记》。

　　二、文学常识，识记作家，作品。

　　师：（幻灯片显示）提问：1、《核舟记》作者____，_____ 朝人。

　　2、《核舟记》出自 _____ 朝的____ （人名）所编写的《_________》

　　生：学生回答。

　　三、检查预习自学情况，疏通文言。

　　师：同学们有哪些词句意思不懂的说出来，我们一起解决。

　　生：（互相交流）

　　（二）、评讲练习。教师提问，学生回答，课件出示答案。

　　师：下面我们解释加点词语：提问

　　1、为宫室（ ） 2、罔不因势象形（ ）（ ）（ ）

　　3、尝贻余核舟一（ ）（ ） 4、盖大苏泛赤壁云（ ）

　　5、舟首尾长约八分有奇。（ ） 6、高可二黍许（ ）（ ）

　　7、中峨冠而多髯者为东坡（ ）（ ）（ ）8、如有所语（ ）

　　9、其两膝相比者（ ）10、佛印绝类弥勒（ ） 11、矫首昂视（ ）

　　12、神情与苏、黄不属（ ） 12.、诎右臂支船 （ ）

　　13、珠可历历数也（ ）14、左手倚一衡木（ ）15、其船背稍夷（ ）