鈥溂偃缑挥邢胂螅死嘟嵩跹�?鈥澥昵暗囊痪涔愀娲饰乙恢奔且溆绦隆Ｈ梦颐谴蟮ǖ厣柘胍幌拢绻挥邢胂螅颐侨死嘟裉旎峁攀裁囱纳钅�?我想，在夜晚，我们一定没有灯光、烛光、甚至火光；我们也吃不到各种美味的食物；没有四大发明鈥︹�Ω鹚迪衷谖颐巧钪凶饔眉负跷薹ㄌ娲牡缒浴⒌缁啊⑽佬钦庑└呖萍嫉牟铩ｂ�湹皆铝辽先モ�潯⑩�溩厝招腥蚶镡�濃�︹�φ庑┫缺裁堑囊煜胩炜缃穸家灰皇迪至恕？梢运担且蛭辛讼胂螅庞辛舜丛欤庞辛巳死嗟奈拿骱蜕缁岬慕健Ｗ魑逃撸颐窃诙院⒆咏衅裘山逃氖焙颍酥都寄芡猓匾木褪窍胂罅Φ呐嘌＜し⒂锥南胂罅Γ诰蛴锥拇丛烨蹦埽俏颐窃诮薪逃疃钡氖滓巍� 有的父母认为，孩子的想象都是鈥満悸蚁脞�潱皇裁匆庖澹庵止鄣闶遣徽返摹Ｂ逞刚庋兰酆⒆拥南胂螅衡�満⒆邮强梢跃捶模？梢韵氲叫窃乱陨系木辰纾氲降孛嬉韵碌那樾危氲交ɑ艿挠么Γ氲接愠娴挠镅裕敕缮咸炜眨肭比胍涎ㄢ�︹�︹�� 其实，任何一个孩子都是极具想象力的天才，他们那些天马行空、稀奇古怪的想法正是想象力的火花。然而，无数充满着奇思妙想的孩子长大以后却成了毫无创造力的平庸之人，究其原因，许多父母及老师充当了扼杀其想象力的鈥湽糇邮肘�潯� 有一位小学老师曾经问班上的孩子：鈥溠┤诨蟊涑闪耸裁�?鈥� 鈥湵涑闪怂�!鈥澓⒆用且炜谕鼗卮稹� 这时，一个小女孩说：鈥湵涑闪舜禾�!鈥澱飧龌卮鸲嗝锤挥邢胂罅ρ剑牵鲜θ捶袢狭诵∨⒌拇鸢福蛭獠皇潜曜即鸢浮� 一位幼儿园老师问小朋友们：鈥溁ǘ裁椿峥虐�?鈥� 有的小朋友说：鈥溁ǘ蚜耍氤隼纯刺簟ｂ�� 有的小朋友说：鈥溁ǘ敫∨笥驯纫幌拢此囊路痢ｂ�� 有的小朋友说：鈥溁ǘ胩∨笥衙浅裁锤琛ｂ�� 当这位老师把同样的问题问高中生时，同学们异口同声地回答：鈥溡蛭炱渑恕ｂ�� 原本具有想象力的孩子，在老师的教育下，都记住了所谓的标准答案，但是却失去了想象力! 儿童时期是一个充满想象与幻想的时期。也是培养儿童想象力最重要的时期，科学家爱因斯坦认为，想象力比知识更重要，想象极大地丰富了孩子们的精神世界，想象是孩子开发和创造的源泉。 而现实生活中，由于父母的教育方法不当，进而忽视或者扼杀了孩子丰富的想象力，让原本充满灵气的孩子沦为平庸之辈，这样的例子比比皆是。 实际上，生活中是有许多机会可以培养孩子的想象力的。 鼓励孩子编故事、猜谜语 从科学的角度来说，编故事、猜谜语不仅有利于发展孩子的想象力、形象思维、逻辑思维等，而且还能让孩子体验到一种积极的情感。 孩子所编的故事往往能够反映出他对什么样的事情感兴趣，父母听了孩子编的故事，可以从中了解孩子的想法。 孩子在编故事时经常把自己设想为故事的主人公，从自己的角度看待这个世界，并寄予自己对未来的设想和对自己理解中形象的描绘，这也是孩子积极寻找自我的过程。因此，要积极鼓励孩子编故事。 鼓励孩子编故事不仅是一种语言训练，更重要的是，它能帮助孩子运用自己的想象力与推理能力，得出出乎意料的结论。父母给孩子讲故事时，不妨在讲到一半的时候，让孩子根据前面的情节续接故事。这种海阔天空的想象可以帮助孩子建立良好的自我形象，也可以提高孩子的想象力。 用图画启发孩子的想象力 图画很能激发想象能力，父母应有意识地让孩子多接触各种图画。例如，父母可以购买一些优美的风景图画和知识性、趣味性较强的图画，让孩子认真地观看，并试着以此为基础画出自己的作品。当然，孩子爱画什么，父母不应该限定，应该让孩子想画什么就画什么，这样，孩子才能充分发挥他的想象力。通过不断的锻炼，孩子的想象力必定有所提高。 用游戏启发孩子的想像力 爱做游戏是儿童的天性，对于孩子的自发游戏，父母应该给予关注，积极引导，通过游戏来发展其想象力及其他能力。 犹太人家庭中最常玩的游戏就是让孩子拣圆豆。方法是把小豆、黄豆、大豆或其他圆形的、体积小的、颜色不同的物体混合放在一个盘子里，再准备四五个不同颜色的小碗，让孩子从盘子里取出豆子或其他物体，并把它们分门别类地放人不同颜色的小碗里。这个游戏可以让孩子通过辨别颜色、形状和大小来激发想象力。 父母也可以在家中为孩子创设游戏的条件，让孩子在游戏的王国中培养想象力。 引导孩子联想 联想和幻想对孩子来说太重要了，所以家长们不要把孩子无厘头的想法当成是鈥溡煜胩炜�潯Ｊ澜缟闲矶嘀目蒲Ъ摇⒁帐跫业某晒χ范伎梢愿颐瞧羰尽� 毕加索有一辆废弃不用的破自行车。有一天，毕加索对着这辆破自行车凝视了片刻，在头脑中浮现出了一幅构思巧妙的艺术形象。他把自行车的坐垫和把手拆下来，重新拼合在一起，便构成了一个惟妙惟肖的牛头，坐垫的前部是牛的嘴巴，后部是牛的额头，车把手则是两只牛角。经过毕加索的重新组合，原先破旧的自行车有了新的意象，这个意象有着巨大的艺术魅力。 在我们思考问题的时候，往往会把与某个物体相关的一些事物联想起来，孩子尤其如此。针对这种情况，父母一定要鼓励孩子，让孩子通过联想来激发想象力。 爱因斯坦13岁的时候就对光速问题十分着迷。有一天，爱因斯坦躺在一个山坡上，他眯起眼睛去看太阳，发现有千万道细细的阳光直射进他的眼睛。爱因斯坦突发奇想，如果能够乘着一条光线去旅行，那将会是什么结果?回到家里，爱因斯坦对舅舅说：鈥溛遗ο胂笞约涸谧犯弦皇庀撸绻芄蛔飞希蚁肟纯凑庵止庀呤鞘裁囱印ｂ�澱窃谡庵窒胂罅Φ闹敢拢蛩固狗⑾至私咏馑僭硕奈锾逶诳占渖纤醵毯驮谑奔渖媳渎男вΓ⑻岢隽艘恢中碌睦砺垡越馐退南胂螅饩褪钦鹁澜绲墓阋逑喽月邸� 其实，幻想是非常可贵的，正如郭沫若在《科学有春天>一文中提到的：鈥溈蒲枰丛欤枰孟耄谢孟氩拍艽蚱拼车氖浚拍芊⒄箍蒲Аｂ�� 因此，父母要鼓励孩子大胆幻想，哪怕孩子的幻想夹带着常识性的错误，比如，让人在海底生活，让鱼儿在天空飞翔等。父母不要去指责孩子，因为，越是缺少常识限制才可能拥有超越常人的想象。当然，除了这些，父母还要有耐心，要循循善诱，更要给予孩子们信心和支持，这样他们的想象力才能插上翅膀，飞得更高更远。
