一年级下册音乐教案《云》

　　歌曲《云》是一首抒情的儿童歌曲，3/4拍，五声D宫调式，四个乐句构成的一段体结构。

　　歌曲的节奏舒展平稳，旋律起伏跌宕，优美抒情，白云在蓝天上飘荡，引发了孩子们天真的联想，从鈥溊短焘�潯⑩�湴自柒�澋解�湸蠛ｂ�潯⑩�湻�船鈥潱�从鈥溩白判∮甑汊�澋拇蟠�到鈥溈炜旖铰筇镡�潱�寄托了孩子的真诚而美好的愿望鈥斺�斣复笞匀恢沂档匚�人类服务，让人们的幸勤劳动换来丰硕的成果。

　　这首歌自创作以来，一直深受小朋友的喜爱，久唱不衰，可以说是优美抒情的儿童歌曲中的典范。

　　表演《云》

　　教学基本要求

　　1.完整地聆听录音范唱或教师范唱，教师用动作提示学生拍击节拍，即教师拍三下(拍手、点手心、点手心)，学生便会跟上。边听边感受节拍的强弱。

　　2.复听录音范唱。

　　提示：歌中唱到了什么?帆船指的是什么??你观察过云吗?你知道的云有多少种?歌中的云是怎样的？

　　3.听录音或教师范唱，轻轻地跟唱歌词，教师注意纠正字音，使学生正确地演唱歌曲。

　　4.分小组听录音，边唱边编创动作。

　　提示：编自己的动作表现云。?

　　5.随着录音伴奏，边唱边表演。

　　编创与活动?

　　1.这是一条编创歌谣的练习，也是巩固四分音符、八分音符时值的节奏练习。教师可启发学生自己练歌谣，看图填词，看歌谣中缺少的词应填写什么更合适。分小组进行，学生可讨论，并进行编创。?

　　2.将填写完整的歌谣读给同学们听，边读边拍，看哪一组最准确。