一年级下册音乐教案《阳光下的孩子》
歌曲《阳光下的孩子》?是由张名河作词、晓丹作曲的一首富有时代气息的儿童歌曲。
歌曲以朝气蓬勃的音调,欢快的情绪,歌唱了生活在祖国怀抱里的孩子,在党的阳光哺育下茁壮成长。
第一部分,歌词为衬词鈥溊测潱谧嘟舸眨商荆钤径骼实乇硐至撕⒆拥挠淇斓男那椤
第二部分,旋律出现新的因素,节奏变得舒展,与第一部分形成对比,并以叙述性的口吻,浪漫的歌词,歌唱了孩子们的成长历程。
第三部分,以合唱的形式,畜有动力的旋律,抒发了孩子幸福欢乐的心情。
聆听《阳光下的孩子》
教学基本要求
1.完整地初听歌曲。
提示:这首歌曲是高兴的还是悲伤的?歌中唱出了什么内容?
2.复听歌曲。边听边轻轻地合着节拍做拍手的动作。
编创与活动
1.这是一个听辨音的高低的练习。虽然一年级还未开始学习识谱,感受、听辨音高的铺垫已经开始了。教师可以弹奏出sol和do两个音,让学生听辨,开始可弹距离远远两个音,在学生说出高低后,再听辨sol和do。可采取听和唱相结合的方式进行。
2.也可以做听辨的游戏。一组组听辨,看哪一组听得又准做得又快。
音高训练
1、 开火车 1 - - - |1 - - - | 3 - - -| 3 - - - | 5 - - -| 5 - - -|
Wu 鈥︹ Wu 鈥︹ Wu 鈥︹
2、 唱起歌 1 3 | 5 - | 5 3 | 1 - | 5 5 | 3 鈥 | 5 3 | 1 - |
La La La , La La La , La La La , La La La.
3、 您能听出哪个音高?哪个音低吗?(课件演示)
Sol 鈥 do, sol 鈥 mi, mi 鈥 do, 听sol唱sol,听mi唱mi,听do唱do
唱sol 时双拳举过头顶;唱mi 时双拳放在腰间;唱do 时双拳自然下垂。
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