语文教育重视阅读的必要性

　　鈥澥裁淳龆�了学生想什么，鈥溝脞�澥裁淳龆�了学生说什么和写什么；学生的思想质量和写作质量，取决于他们阅读的质量，也决定了他们思想的高度和深度。学校的语文教育要有档次，要高而雅，要培养学生有不同于流俗的君子气。

　　语文教育应摈弃急功近利的鈥溣κ栽亩菱��

　　今天的语文教育，应该摈弃那些非经典之作的语文学习，摈弃那些拦腰斩断、割裂经典、急功近利的鈥溣κ栽亩菱�潱�还要拒绝那些快餐式的阅读对学生的侵蚀。

　　鈥溛颐侵欢量伪荆�不读名著鈥澊�来的忧思

　　今天的学生如果只是应试，不阅读、不思考，有知识无见识，长期接受被动式的学习过程与方法，将来这些鈥湵唤逃�者鈥澋哪谛谋淮呱�出的一定是没有头脑的平庸之花、缺乏人性的鈥湺裰�花鈥潯�

　　近年来，曾有不少调查关注当前中小学生的阅读状况。这些调查都从不同角度显示，当前国内学生阅读的层次之肤浅、知识面之狭窄，已达到令人忧虑的地步。学生没有时间读书，学生不读经典作品，学生已被升学应试逼到了死角，这样的事情也发生在我的身边：

　　寒假期间，一位亲戚的孩子来深度假。我亲自去接，在回家的路上问起这位就读于某省重点中学的高一学生：鈥湺级凉�哪些经典名作？鈥澔卮鹗牵衡�溛颐侵欢量伪荆�不读名著。鈥濃�溎切醋魇痹趺窗欤库�濃�溊鲜Ω嫠呶颐侨�句名言，两个例子，就得一篇文章。鈥澪毅等唬�

　　不会思考、没有思想意味着你没有辨别力、判断力

二战结束，以色列特工在阿根廷逮捕了双手沾满了犹太人鲜血的德国战犯艾希曼。1932年，当有人劝说他加入纳粹党时，他只说了一句鈥溛�什么不呢鈥澗图尤肓苏庖蛔橹�，由此他逐渐变成了杀人如麻的恶魔。艾希曼之所以有如此邪恶的变化，就是因为他从来不进行独立的思考。因为缺乏个人的思考和判断，他也从来没有思考过自己执行的任务是不是正确，应不应该做鈥斺�斔�是一个从来不问为什么的人。而今天我们的学生鈥斺�斨挥κ裕�不阅读，不思考，有知识无见识，长期接受被动式的学习过程与方法，不仅没有创造力，还会变得平庸，甚至会把灵魂出卖给恶魔。

　　改变一个社会的文明水平，提升一个民族的素质，需要从少年儿童着手，关键之一就是阅读。功利一些说，阅读尤其大量阅读经典对提升学生的语文能力、作文水平，乃至应对中考、高考都有数不清的好处，而这已经被许多事实所证明。