四年级第一学期语文第八单元测试卷(3)

　　（2）墙上一个塑料匣，它的功能实在大，家里有它不逊色，春夏秋冬四季春。————————

　　（3）四四方方一个箱，里边放的脏衣裳，通水通电转的欢，衣服洗净能甩干。————————

　　（4）脸儿圆又圆，耳朵在里边，手指轻轻按，耳朵转的欢，冬天人不爱，夏季都争先。 ————————

　　5、我知道辽宁地区是个化石宝库，被誉为“————————”，那里发现的门类之多，保存之好，举世罕见。我还从课外书了解到了恐龙有————————、————————、————————、————————等。（2分）

　　十、阅读天地。（20分）

　　（一）

　　说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

　　1、短文中“自然”的意思是（ ）。（1分）

　　（1）自然界 （2）自由发展，不经人力干预（3）表示理所当然

　　2、联系课文理解句子。（6分）

　　“二者”指—————————————————————————————，“毫不相干”是说———————————————————————。这段话主要想告诉我们—————————————————————————————————————————————————————————。

　　3、文中冒号表示——————————————————————。（1分）

　　（二）

　　地球上的氧气会用完吗？

　　每天，地球上不论是人还是动物都在吸收氧气，吐出二氧化碳。就拿一个成年人来说，每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往，氧气岂不会被用光吗？

　　这种想法真是杞人忧天！

　　瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样的一个实验：他采（集 极）了一些植物的绿叶，浸在水里，放到阳光底下。很快的，叶子不断地吐出一个个小气泡，谢尼伯用一只试管收集了这些气体。这些气体是什么呢？当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时，木条猛（列 烈）地燃烧，射出耀眼的光芒——这就是氧气，因为氧气能够帮助燃烧。 接着，谢尼伯又往水里通进的二氧化碳。他发现，通进去的二氧化碳越多，那么绿叶排出的氧气也就越多。