小学语文六年级上册 阅读训练《汉字与中国心》

聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 　　汉字与中国心

　　1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：鈥溛�什么中国人的凝聚力那么强？鈥� 我戏答曰：鈥湹谝唬�我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。鈥�

　　汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如鈥溨谢�鈥潯⑩�溕裰葩�潯⑩�湸蟮剽�潯⑩�満Ｄ阝�潯⑩�溙煅拟�潯⑩�湻疾葩�潯⑩�溨�己鈥濃�︹�Χ寄苁故芄�中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

　　最能体现汉字的这些特点的，首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了，过年时吟鈥湵�竹声中一岁除鈥潱�春雨时吟鈥溓迕魇苯谟攴追租�潱�中秋时吟鈥溍髟录甘庇锈�潱凰捅鹗币麾�溔熬�更尽一杯酒鈥潱�喜悦时吟鈥溌�卷诗书喜欲狂鈥潱�慷慨时吟鈥湸蠼�东去鈥潱�激越时吟鈥溒纠复Γ�潇潇雨歇鈥濃�︹��古典诗词已经规定，铸就了中国人的心理结构。

　　我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

　　1、根据上下文理解词语。

　　戏答：聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽 答案

　　铸就：聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽 答案

　　新潮难已：聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽答案

　　浮想联翩：聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 答案

　　2、仔细阅读课文，回答问题：

　　（1）汉字中文的特点是什么？

　聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 　答案

　　（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

　聽聽聽聽 聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 　答案

　　3、为什么说人们渐渐明白汉字是鈥湶挥Ω靡膊豢赡芊铣�鈥澋模�

　聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽　答案

　　4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？

聽　聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽　答案

　　5、写出文中下列几句诗句的后半句：

　　清明时节雨纷纷，聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽。答案 　　

聽聽聽聽聽聽聽 明月几时有，聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽。 答案 　　

聽聽聽聽聽聽聽 劝君更进一杯酒，聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 聽聽 。答案

　　爆竹声中一岁除，聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 。聽答案

　　海内存知己，聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 。聽答案

　　6、我是怎么戏答美国青年的问话的？

　聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 　答案。

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