语文一年级《江南》教学反思
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,本诗寥寥几笔就勾勒出一幅江南水乡人们采莲的情景图。
本诗共七行两句,前两行直接描写了江南水乡的美,介绍了此处是一个可以采莲的好地方;后五行写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。诗句生动活泼,通俗易懂;插图色彩鲜明,形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
可谓有景、有情、有韵,孩子们读来心情愉快,朗朗上口,便于在读中陶冶儿童美的情操。学生通过学习古诗可初步体验到诗中精彩的语言,受到古诗文的熏陶。可要让刚接触汉字的一年级学生体会到诗的意境,感悟到语言的凝练之美,就有一定的难度。这就必须由教师通过创设情境,指导学生看图突破教学的重点、难点。
一、揭题激趣,感受美。
新课一开始,我从课题引入江南是一个鱼米之乡,然后凭借多媒体课件出示采莲图给学生看,请小朋友说说江南是个什么样的地方?
二、读诵诗句,感悟美。
请小朋友们读读诗歌。全诗共两句话,教学第一句时,抓住鈥満翁锾镡澙斫饬睹⑾柿恋奶氐恪N胰醚量挝睦斫馐裁唇锈満翁锾镡潱靠赐迹淌σ迹合衷冢瓜衷谖颐茄矍暗氖且缓牧叮阆胨敌┦裁矗垦担溋墩娑嘌剑♀濃溋墩婷姥剑♀濃溋队执笥致蹋♀濃溌牧队执笥致蹋逃陀偷模褚话寻汛笊。惆ぷ盼遥野ぷ拍恪b澰谘涣骱螅淌σ祭识粒衡溞∨笥衙撬档谜婷馈@鲜孟褚不判〈搅撕嫔稀N颐且黄鹄窗训谝痪涠烈欢粒纯茨懿荒馨蚜兜拇螅兜穆蹋兜拿蓝脸隼础b澒睦д酒鹄矗渖隙鞫痢Müι攵粒阑ザ粒テ赖刃问蕉嘌牧废埃肭槿刖车谋砬椋挪实难凵瘢纱康挠镆簦 鈥満翁锾镡澮淮试谘哪院V幸研蜗罂筛校饩臀虺隽宋淖旨湓毯拿馈T儆锌挝囊胧於脸伤校捅匦敕锤吹囟痢5也惶岢档姆锤炊粒蛭庋龌岽蟠蠼档脱潦榈男巳ぃ现匮怪扑巧硇牡姆⒄埂5湍昙堆谋硐钟芮浚谥傅急乘猩希梢圆捎帽硌荼车姆椒,对于这个学生应该很感兴趣,这样课堂气氛就比较活跃,就可以收到了良好的效果。
相关文章: | ◇ 反思在语文教学中的应用 | ◇ 语文反思探究型教学的思考 |
◇ "反思探究型"语文教学模式的思考与实践 | ◇ 一年级一年级第一册语文期末复习练习卷(篇 |