聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽聽 《小乌鸦爱妈妈》教学设计

　　学目标：

　　1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，并指导学生用轻快的声音来演唱。

　　2、感受妈妈、祖国母亲的爱，指导学生唱出心中的歌。

　　3、自由编歌培养学生求异创新思维。

　　4、通过故事让学生感受爱、发现爱、感悟爱，通过角色表演让学生体验爱的实践教育从而使学生懂得奉献爱。

　　教学重、难点：

　　l、通过故事、课件画面感受乐曲情绪、熟悉剧情和了解人物形象、体会小乌鸦爱妈妈的音乐主题。

　　2、共同合作表演音乐剧和即兴创编旋律。

　　3、以音乐为主线围绕艺术形象进行综合艺术实践、体验活动。

　　教具准备：

　　磁带、录音机、钢琴等。

　　教学过程：

　　一、组织教学

　　1.课前师生问好！

　　2..律动 （调动情绪、表现欲、创设愉快的音乐课堂氛围，使学生带着愉快的心情开始音乐课

　　二、欣赏教学鈥斺�斺�湴�鈥澋母形�

　　师：我们的一言一行都牵动着妈妈的心，我们的喜怒哀乐都与妈妈息息相关，请欣赏同学们带来赞美妈妈的诗 师：这一首首诗赞美了我们伟大的妈妈 师：你们能对老师谈谈你们的妈妈吗？ （用朗诵及开放式的谈话激发学生的情感共鸣。）

　　三、新歌学习鈥斺�斺�湴�鈥澋奶逖�

　　师：妈妈的爱是天下最无私的爱，当我们长大成人时，该做些什么呢？我们一起来听听小乌鸦的故事。

　　1.聆听歌曲《小乌鸦爱妈妈》 师：刚才的动画片里讲述了一个怎样的故事？生：鈥︹�� 师：小乌鸦不怕苦，不怕累叼虫喂它年迈的妈妈的故事深深地打动了我们每一个人的心，为了让大家都知道小乌鸦爱妈妈的故事，人们把它编写成一首歌，现在就让我们一起来欣赏。

　　2.复听歌曲《小乌鸦爱妈妈》[录音机播放《小乌鸦爱妈妈》]

　　3．聆听《小乌鸦爱妈妈》旋律。[老师弹奏] 师：我们看着图谱再来一次聆听这动人的旋律。

　　4．复听《小乌鸦爱妈妈》旋律，教师范唱。

　　5．学生轻声歌唱曲谱，体验真挚优美的音乐情感。