《夜宿山寺》课堂实录
叶圣陶先生说,教是为了不教。语文教学的目的,并不在于灌输给学生许多语文知识,而在于教学生自己走完学习过程,培养他们自能读书,自能写作的能力。
小学语文课堂教学,要把注意力放在学生学习过程指导的研究上。指导学生从廖误一步一步走向正确,从浅薄一步一步走向深厚,从生疏一步一步走向熟练。每一步都不要以教师的讲解和结论去代替学生的阅读和思考,要拿出足够的时间,让学生自己读书,去思考,去完成认识事物的过程。
基于这样的认识,我在教学古诗《夜宿山寺》时,一改在课堂上一讲到底的传统老法,而是运用多种教学方法,调动学生独立思维的积极性,使他们依靠已经掌握的知识、技能来扩展知识和解决一些问题,收到了较好的效果。
新课一开始,我就问:鈥溁辜堑靡郧把Ч囊皇捉小毒惨顾肌返墓攀穑克鼙诚吕矗库澭且幌伦佣季倨鹆耸郑嗥氡骋槐楹螅医幼盼剩衡溦馐资撬吹模库澮谎酒鹄椿卮穑衡溦馐资翘拼死畎仔吹摹b澘隙怂幕卮鹬螅嫠哐裉煳颐怯忠б皇桌畎仔吹氖饽拷凶觥兑顾奚剿隆罚强窗迨槎撂饽亢螅医幼沤樯埽衡湣兑顾奚剿隆分械拟標掴櫴亲∷薜囊馑迹烩標骡櫨褪敲碛睿蜕凶〉牡胤健b樢顾奚剿骡櫴鞘裁匆馑寄兀库澲该桓鲅倒螅鲜λ担衡準艘雇硗端拊谏缴系乃略豪镂裁匆凑馐资兀壳胪亲约喊芽挝亩烈幌拢纯词嗽谡馐资镏饕词裁茨谌荩恋氖焙颍柚匆舳磷忌值囊簦圆欢淖趾痛士闪瞪舷挛睦蠢斫猓部刹樽值洹W约号欢淖帧⒋士梢约窍吕矗蠹夜餐致邸
学生自学课文后,老师指名试读,然后让学生质疑问难。下面就是师生质疑,释疑的情况:
生:鈥溛Bモ澥鞘裁匆馑迹
师:(不作解释)哪位同学知道鈥溛Bモ澥鞘裁匆馑迹哺蠹姨
生(1):鈥溛Bモ澗褪欠浅NO眨顾穆ァ
生(2):我认为鈥溛Bモ澆皇欠浅NO找顾穆ィ烩溛Bモ澗褪歉呗サ囊馑肌
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