四年级上册《赵州桥》同步练习题
一.看拼音写词
二.火眼金晴
张牙舞爪(zhǎo zhuǎ) 爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)
人才济济 (jì jǐ) 安济(jì jǐ)桥 无济(jì jǐ)于事
怎么样?如果意见不一致,再问问不会说话的老师—字典!
三.比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。
低( ) 固 ( ) 推( )
底( ) 园 ( ) 堆( )
抵( ) 因 ( ) 雕( )
四.想想填填
创造 创举
赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的( )
中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。
坚固 坚固 牢固
只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得( )。
这个建筑物特别( ),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
五.课文传真。填一填,练一练,会有新发现……
1、赵州桥非常雄伟。桥长( ),有( )宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用( )砌成,下面没有桥墩,只有一个( )的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
我发现这段话围绕……话展开的具体描写!我要用横线画出来。
我还发现作者从赵州桥的( )( )( )( )等方面来进行描写的。
2、这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有古栏,栏板上雕刻着精美的( );有的刻着两条( )的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互( ),各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在( ),真像活了一样。
你能用文中的加点词语写一句话吗?
不但……而且……
有的……有的……还有的……
六.宽带网
我还了解了一些古建筑,我现在就讲给你听!
注意说话、写话要围绕建筑物的特点,想办法把它写具体。
七、展示台
如果你是建筑师,会建一座什么样的桥?把你心目中的桥画出来好吗?
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