手捧空花盆的孩子

(二年级上册)

语文S版2上:《手捧空花盆的孩子》练习题

2014-08-07  | 练习 花种 练习题 

  一、看拼音写词语 

fēn bié
 
zhǐ yào
 
méi yǒu
 
zuò wèi
 
hái zi
 
xuǎn shǒu
 

  二、我会把划线的词换成意思相近的词

  1、我十分高兴地来到公园。( )

  2、弟弟生病了,爸爸马上把他送到医院。( )

  3、“六一”儿童节到了,小朋友们都很快乐。( )

  三、按课文内容填空

  1、国王发给孩子们的花种都是( )了的,这样的种子是不能培育出美丽的( )的。

  2、雄日十分( )地培育花种。

  3、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧( ),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人( )。

  三、阅读

  天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

  公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”公鸡说:“暖暖的!” 猫头鹰大声说:“冷冷的!”

  它们争论了好长时间,也没什么结果。

  1、这篇短文有( )个自然段。

  2、从文中找出反义词写下来。 短( ) 地下( )

  3、公鸡说的圆圆的东西是 ( )。猫头鹰说的圆圆的东西是( )。

  四、实践题

  国王为什么要选雄日做继承人呢?把故事说给爸爸妈妈听,请他们评一评。

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《语文S版2上:“手捧空花盆的孩子”练习题》摘要: 的。 2、雄日十分 地培育花种。 3、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧 ,却被国王选作继承人。这是因为雄日做人 。 三、阅读 天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,...
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