学前教育的实物用具有哪些？

　　在日常生活中可以随时随地对幼儿进行学前教育，幼儿在家庭中受到的教育要比学校中爱到的教育影响还要深远。学前教育是一种培养孩子人格，思维的过程，生活中的任何物品或是情景都会影响到孩子，最为常见的引导物品有儿童玩具、亲子阅读、儿童绘本。

　　1、儿童玩具：市场上专供儿童游戏专属的物品称作儿童玩具。幼儿通过玩具把自己的想象和思维的心理过程付诸于行为上的支点。儿童玩具能够发展幼儿的运动能力，还可以训练幼儿的五官知觉，激发孩子无限的想象，唤起他们的好奇心，为儿童的身心发展提供了物质条件。

　　2、亲子阅读：就是说与父母在一起共同阅读，这是会以已书为共同点，以阅读为行为方式，让孩子和父母共同分享多种形式的阅读过程，在幼儿的阅读当中起到了很重要的作用。亲子阅读所呈现的是父母与孩子共同的学习，一同成长，通过共同阅读的方式，为父母和孩子创造了相互沟通的机会，且分享了书中的感动和乐趣，通过阅读，还会带给孩子智慧、希望、勇气、热情、信心和欢喜。

　　3、儿童绘本：幼儿的绘本中呈现的不仅仅是文字，还有图画中的故事，幼儿在通过欣赏这些图画的同时读出故事，进而欣赏绘画。绘画中高质量的图文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。

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