一、看拼音，写词语。

　　二、给加点字正确的读音后画鈥溾垰鈥潱�。

　　三、比一比，再组词。

　　四、在括号里填上适当的词语。

　　五、用课文中的词语填空。

　　1.字典是一位的老师，能随时给我们提供学习帮助。

　　2.这次考了两个100分，他地走在回家的路上。

　　3.它躺在那儿，该不会睡着了吧？

　　4.他受了很大的委屈，禁不住起来。

　　5.虽然我们，但我很思念她。

　　六、根据课文内容填空。

　　从那以后，我经常和这个聊天。我总是问她很多事情，比如，鈥溤趺醇扑阋桓龀し叫挝锾宓拿婊�鈥濃�溛靼嘌赖氖锥荚谀睦镡�濃�溾�樞蘩礅�櫿飧龃试趺雌葱粹�潯Ｐ【�灵总是回答我的问题，一遍遍地向我解释。我告诉她我叫，我也知道了她的真名：。鈥溛恃洞︹�澥钦倩剿�的。

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